[評價] 105-1 林宗男 計算機程式

看板NTUcourse作者 (Liuky)時間6年前 (2017/08/15 00:17), 編輯推噓3(414)
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 105-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 林宗男 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 電機系/系必修 δ 課程大概內容 1.Intro. to Python and Class 2.Control structure 3.List, Set, Dict 4.Strings 5.Functions 6.Classes and data abstraction 7.Operator overloading 8.Inheritance 9.Polymorphism 大一必修的計算機程式,大部分會有一天晚上上機實作打code,我們是星期二晚 上。 老師的課程前面一段是以vpython的應用為主,利用程式模擬物理現象;後 半段才會往一般的課程方向進行。期末project會跟資工系和物理系比賽,因為主 題偏向物理現象的模擬,所以課程前半段的vpython會比較常用到。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★大推宗男(ˊωˋ)/ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 課程網頁列了三本,但是沒用到過。 主要是用ipython notebook的筆記,下一部分會細講。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師會準備ipython notebook的檔案(開啟之後可以將程式打在各欄之中分別執行) ,上課 時直接執行程式來讓我們看結果,並利用逐漸變複雜的數個範例,來講解 一個概念。課後會將檔案上傳到ceiba上,沒辦法跑ipython notebook的同學老師 會額外上傳html檔。偶爾會利用ppt。 上機做習題會給pdf的題目檔案,或是給ipython notebook的檔案挖空讓我們寫。 上到後來發現老師是冷面笑匠xd認真卻默默埋小梗在裡面的樣子其實很可愛哈哈 哈哈 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 很甜,本學期有超過一半的人是A+ ρ 考題型式、作業方式 考試的題型主要會給一段敘述或要求,讓我們以程式實現並通過他給的各項測資 。題目難度會從簡單到難排序,期中難度偏易,期末可能稍難,但還是有強大的 同學幾乎全對。基本上如果有完成上機與作業的要求,及格難度並不是太高,難 度大約是所有計程班級裡第二簡單的;而且滿分也超過一百分,好好準備應該問 題不大。 作業主要是將上機時間沒有完成的題目做完。學期中才會開始出現助教寫好,挖 空要我們完成的題目,回家多磨個幾回大概也都能完成。 期末的project比較需要注意,可能得花比較多心思去完成。但因為主題很自由 ,所以難度是由個人決定的。好好跟組員討論,做的好的話期末考老師會額外給 你極大的優勢喔XD ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 上機課程點名,平常上課不點名。不需要任何基礎。 Ψ 總結 宗男班是所有電機系計程班級裡少數教Python的,雖說現在教學的主流還是C++ , 但未來很多領域都會應用到Python,不管是不是相關領域都很有可能是你遲 早要學會的語言。老師的課速度不會太快,難度也適中,學到的東西也非常實用 ,絕對是值得大推的班級XD 這門課比起其他學C++的班級,雖然少學了pointer的概念,但可以學到許多c++ 沒有但實用的語法,如:high order function。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.43.24.140 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1502727430.A.38C.html

08/15 00:18, , 1F
大推宗男班!!!
08/15 00:18, 1F

08/15 01:44, , 2F
宗男以前教C++也比其它班甜
08/15 01:44, 2F

08/15 19:50, , 3F
C++ 有 higher order function
08/15 19:50, 3F

08/15 23:04, , 4F
求問老師風格~講話方式,喜歡學生問問題嗎等等~大感謝
08/15 23:04, 4F

08/16 16:19, , 5F
....不要害人好嗎
08/16 16:19, 5F

08/17 00:18, , 6F
看到男哥推不起來啊...
08/17 00:18, 6F

08/17 23:31, , 7F
修過是有覺得甜 但建議慎選(?)
08/17 23:31, 7F

10/26 00:14, , 8F
不推宗男的c++(修過覺得不適應上課使用的比喻
10/26 00:14, 8F

03/02 17:16, , 9F
聽過選過的人分享......真的不要害人好嗎
03/02 17:16, 9F
文章代碼(AID): #1PaSq6EC (NTUcourse)