[評價] 105-2 CSX 蔡芸琤遊戲程式設計初階

看板NTUcourse作者vivi432 (vivi432)時間8年前 (2017/08/12 22:59)推噓5(5推 0噓 1→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： 105-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 蔡芸琤薛德明 (主要都是薛德明上課，所以以下的老師指的都是薛德明老師) λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) CSX基本能力課程(也有電資學院的來修) δ 課程大概內容第一週進入狀態，探究與調整學習模式，開始做Unity第一個小作品(roll-a-ball) 第二週第一個小作品交流與探究。開始做第二個作品(超級馬力歐) 第三週第二個小作品交流，運算思維練習#1，開始第三個作品第四週第三個小作品交流，逆向工程練習，開始第四個作品第五週 Dezombification交流與探究，運算思維練習#2，開始做final project 第六週同學上台成果分享活動，繼續做Final Project Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想自己做遊戲＋想認識其他對做遊戲有興趣的人★★★★★★★★★★ 生性過於害羞＋分組會雷人＋想混一學分(!?) ★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師有做投影片 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師第一堂課就說明他的上課風格，希望同學們課堂上能多互相討論、一起合作所以老師的投影片的內容幾乎也不是教大家怎麼使用Unity 而是解釋他為什麼要大家這樣討論(有點像講解翻轉教室) 還有也勉勵大家遇到瓶頸要想辦法解決XDD 如果自己解決不了的問題可以隨時問同學、問老師所以其實上課就是大家解決問題的時間老師每堂課都會叫同學們分組而且不能找認識的人或是上次找過的人約2~4個人一組然後老師會出一個主題希望以小組的方式共同完成像是第一、二週會邊看Unity官方的Tutorial，邊在Unity實作老師說小組裡一個人要當Driver，一個人當Navigator(應該是吧!?) Driver就要實際操作Unity，Navigator要在旁邊指揮之後幾週上課有一起討論老師做的Unity實驗場景就是小組大家一起看code或是看老師做的一些運算邏輯的投影片沒有硬性規定大家要看完或了解到什麼樣的程度老師則是會在教室裡面走來走去看大家討論得怎麼樣也會回答我們的問題每個禮拜都會有自評表(google表單)紀錄我們這個禮拜學到什麼從老師做的自評表可以看出老師超級認真想知道我們學習的狀況會針對每個禮拜的內容自己勾選：已經了解且會使用、了解但不會用、完全不了解 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 4*課堂練習 40% 5*每個禮拜小project(個人) 50% dezombification 10% 加分：final project主題跟自己人生問題或社會議題相關 5% final project被選上CSX期末展 15% final project期末展得獎 15% 自主學習挑戰 0~10% 只要有在做，或是讓老師了解你的進度，老師不會刁難同學的而且雖然課程只有六週，但是一整個學期都可以補交作業XDD 還有雖然規定每個禮拜都有小project 但是也可以跟老師說想完成一個大project(但是進度也要讓老師知道) 老師每個project給分也幾乎都是8分(滿分10分)起跳也會有很多同學破表 ρ 考題型式、作業方式沒有考試，每週都要做project 我們有一個1know線上平台，每個禮拜都要上傳文字說明、影片demo、或是做好的遊戲的link 老師會依據這部分給分第一個禮拜就是照著Unity官方Tutorial的roll-a-ball做 https://unity3d.com/learn/tutorials/projects/roll-ball-tutorial 做完就有基本分老師也希望大家能多做一些功能，像是遊戲場景可以有不一樣的地圖可以更改球、場景的顏色或樣式像我還加了吃到會game over的物件或是掉出地圖也會game over 第二個禮拜也算是老師手把手的教Unity 2D的遊戲(這是老師自己錄的) https://youtu.be/DxEF66d1QV8?list=PL0mRmsBTwydnvBM8URJmigP8QeycUommf

不算是從頭到尾都教，而是開始要我們想辦法解決問題而且場景也都要自己找了之後的禮拜比較算是自由發揮想做什麼就做什麼我是照著老師給的實驗場景(老師提供code還有一些物件讓我們研究) 慢慢做成自己想要的樣子或行為 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師很重出席，因為每個禮拜都要寫自評(甚至要寫自己組員的名字) 而且老師大概兩週就會記得大家的名字但因為課是晚上有一次剛好系上之夜(我還有表演) 就不得不跟老師說那天上課沒辦法到結果因為我是第一梯次，老師就說那你第二梯次的同一週來就好整個大心覺得老師是暖男雖然是寫過程式(Unity是用C#)再來會比較不累但是看到很多同學沒有程式基礎也做出超級厲害的遊戲我覺得算是滿講究天份的，也看得出他們非常用心加簽只要學期第一週在上課的時間坐在上課的教室裡就好了但是在講台上拿授權碼的時候是先排到先拿有些拿不到第一梯次的就只能拿第二梯次不知道之後有沒有更有系統的發授權碼的方式 Ψ 總結薛德明domi老師大概是我在台大遇過數一數二用心的老師了因為我們有Facebook社團老師在裡面幾乎會秒回同學的問題也會提出說希望我們能有課後的討論時間大家可以自由參加還會常常提醒同學們還缺什麼作業要趕快交老師也常常關心大家有沒有遇到什麼瓶頸，或是有沒有想學的東西當然我覺得同學們都很努力也是這堂課很加分的原因因為老師對作業要求的最基本底線不算高只是每個禮拜都會出現非常誇張厲害的作品最可怕的是每個禮拜都是不同人做出很厲害的作品(大家都很厲害的意思) 就會促使人想要更進步而且到第三週之後就可以自己探索Unity裡面的功能有些人自己畫2D動畫、有些人用package做出3D動畫有些想要做出連線遊戲、有些人做出很精緻的3D射擊遊戲像我就也想要做多人遊戲，但覺得連線太麻煩了所以就用小朋友齊打交的方式用鍵盤的左邊右邊控制不同的玩家就做出了類似跑跑卡丁車的道具賽有興趣的也可以看CSX的期末展網站 http://csx.ntu.edu.tw/demo_105-2/index.html 對了老師是外國人，中文會有一些口音(還會用最近好嗎問候同學XDD) 但是以外國人來說已經算是中文非常好的了總之非常推薦給想要自己做出Unity的作品的人！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.171.62.116 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1502549942.A.C58.html ※ 編輯: vivi432 (1.171.62.116), 08/12/2017 22:59:48

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BrantTien

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sohandsomeim

08/12 23:53, , 2^F

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leo08260826

08/13 08:13, , 3^F

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