[評價] 105-1 楊文斌 資產管理與財富管理
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
105-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
楊文斌
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
財金系選修，初選限大四，先修科目財務管理、經濟學、會計學、投資學
δ 課程大概內容
資產管理各項實務知識。
這門課主要講授資產管理的現狀經營模式、以及評價、投資資產的方法。
不同於一般教授開設的投資學，這門課的理論並不多，就算有也大多簡單且直覺
更多的是用數據按照現實的狀況去做未來預測。(如美林時鐘)
另外在現狀經營模式的部分，老師會講解如PE基金、家族辦公室、創投等等的基
金的運作模式。老師目前在上述機構擔任顧問類的職務，內容不會與業界脫節，
有一次作業直接拿實際投資案來請課堂小組分析報告。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想了解資產管理的實務面: ★★★★★
想藉由實作學到資產管理的評價方法: ★★★★★
想輕鬆拿兩學分: ★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
只有上課投影片，會在上課前請班代寄ppt給同學
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課老師會講他自編教材的投影片，平時模式大概是上一次完整四小時的課，
下一次上課花兩小時聽同學報告並講評，再上兩小時的課(老師都隔週上課)，
因此大約是一個月要小組報告一次。
老師教學風格很活潑，上課會搭配自己親身經歷與順口溜(如:基本面技術面，
不如同學在裡面)來加深同學印象。下課也可以去和老師詢問不懂的地方，老師
都很樂意為學生解答。
團體討論的部分，其實每個月一次小組上台報告loading絕對不算輕，老師也不
會干涉同學小組討論，要另外約時間討論與做報告。
而期末報告就是整學期所有作業串聯起來，要做一個整體投資的評價，針對一家
保險公司，按照老師上課教的方法，考量景氣、指標、匯率與法規等來做資產配
置建議。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
老師會依照上台報告的表現、講評後一週小組繳交的投影片來打分數，
也會參考小組互評表扣分(在互評中特別低分的會被降學期等第)
因為我個人有擔任班代的職務所以另外有加分，可能不太具參考價值；
目前聽到的是有些人滿意有些人不太滿意就是了。
ρ 考題型式、作業方式
不考試。每次上課基本上要嘛小組報告，要嘛交上次修改過的報告投影片。
而期末時，各小組要交一份老師寫的開書試題。老師說是希望大家未來若需要複
習資產管理這方面的知識時可以看這一份彙整開書試題就好了。共約一百題。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
因為105-1開課的時候老師使用2類加選限36人，結果最後大家退選光光剩下16人
...因此在105-2老師開設另一門相關課程: 股票與另類資產投資實務這門課時改
為一類加選(結果爆班超過70人= =)，未來加簽模式是什麼還是未知。
不過就算是二類加選老師也滿樂於給同學加簽的，只是若你沒修過先修科目的話
老師可能不會給簽。若學期初要加簽但聯繫不到老師，請洽財金系系辦。
另外老師原則上不開放旁聽，因為旁聽沒有做小組報告實際操作的話用處其實不
大。出席率的話老師會納入成績評量。
Ψ 總結
這是一門非常實務的課程，不管你是想要了解資產管理，或是本身有在做投資的
同學都很適合修習。只不過小組報告有一定的loading，需要有心理準備。
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