[評價] 104-1 謝佩芬國文上

看板NTUcourse作者EcoBreeze (麻糬羊)時間8年前 (2016/01/29 01:15)推噓10(10推 0噓 0→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是。哪一學年度修課：104-1。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 　謝佩芬　教授。 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 　　　　社會科學院、工學院、法律學院、電資學院　大一　共同必修。 δ 課程大概內容　　　　（以下內容複製自教授之授課大綱）　　　　　　　　　　一課程簡介課程簡介、教學進度說明　　　　　二情境導引情境感知、小品練習、課程準備 ★繳交上課證、習作　　　　　三中秋節放假　　　　　四情詩選讀作品選讀及討論(邂逅相遇適我願兮) 　　　　　五作品選讀及討論(窈窕淑女君子好逑) 　　　　　六作品選讀及討論(將仲子兮無踰我里) ★繳交分組名單　　　　　　七作品選讀及討論(一日不見如三月兮) 　　　　　八作品選讀及討論(所謂伊人在水一方) 　　　　　九作品選讀及討論(眾裡尋他千百度) ★繳交專題報告　　　　　十作品選讀及討論(問世間情是何物) 　　　　　十一作品選讀及討論(曾經滄海難為水) 　　　　　十二作品選讀及討論(不如攜手雨中看) 　　　　　十三作品選讀及討論(此情可待成追憶) 　　　　　十四情詩選讀情詩選讀小結　　　　　十五小說選讀文本導讀、影帶教學、問題討論　　　　　十六小說討論小說分組報告、問題討論(一)(二)(三) (四)(五) 　　　　　十七寫作指導寫作技巧說明、「書面報告」討論　　　　　十八學習檢測期末考 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 　　　　★★★★★...（滿出來） η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 教授自編講義（本學期共93頁）+魯冰花節錄文本。　　　　　　　自編講義內容為眾多選文的合集，輔以些許的國學常識及文學理論。　　　　　　　（詩詞曲、古文、散文、新詩及小說皆有）　　　　 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 　　　　教授非常關心學生，這項特質充分流露在這學期每一堂課中。　　　　　　　教授一開學就發一張「上課證」要大家填寫，要附上照片，因為教授希望能認得　　　　　　　每一位學生，之後就帶大家到醉月湖畔上課兼野餐（教授還有提供零食xD），要　　　　　　大家自我介紹以利接下來要做的期末分組報告（下文詳述），就這樣度過了三節　　　　吹著暖風、吃著零食和伴著笑聲的第一堂正式國文課。　　　　教授上課的主軸比較特別，有別於大多數教授是以某一類型文本或某一本著作當　　　　題材，而是以與某一個「主題」相關的文本做綜合性的探討（本學期「情」，下　　　　學期為「義」）。課堂中，教授講解文本不著重於字詞的釋義，而是鼓勵同學從　　　　多面向的的角度去詮釋、去質疑文本，並搭配教授口袋中眾多的人生體驗，或是　　　　她的朋友、同學及學生的一些故事，將文學與生活（人生）做了結合。教授也常　　　　自嘲當大一國文的教授，當到最後都變成心輔老師了，不過我們真的都能體會到　　　　教授關心且真心想了解學生的溫暖，也鼓勵我們有需要的時候可以去找她聊聊。　　　　教授在期末發還學期作業的時候，會花很多時間和每一位同學一對一的討論作業　　　　和一些你願意與老師分享的故事（不過這學期因為期末影片佔了比較多的時間，　　　　有些同學必須另外和教授約時間），足見老師的用心。　　　　　　　教授上課會搭配投影片講解，不過投影片不會上傳Ceiba（因為國文課原本就沒有Ceiba xDD！），教授上課也禁止錄音及錄影，因此沉浸在教授愉悅的文學與　　　　人生之旅的同時，也請記得動動手抄個筆記，否則期末考就會陷入可怕的無限深　　　　淵中。　　 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 　　　　成績沒有固定的比例分配，而會根據期末狀況進行比例浮動調整。　　　　書面報告：15-40%。平時成績：10-15%。分組報告：10-30%。期末考試：35-45%。因為有比例浮動的關係，我個人覺得應該屬於扎實偏甜。分數應該不會太難拿（教授有說作業和平常成績會盡量給高），不過必須努力，　　　　但是作業分量不輕（尤其是又崩潰又懷念的期末報告）。 ρ 考題型式、作業方式作業主要有兩項：期中書面報告和期末分組影片報告。 1. 期中書面報告：　　　　挑一首與「愛情」有關的歌曲，寫一份3000字以內的書面報告，內容必須涵蓋歌詞　　　　、挑選動機、賞析與問題討論。教授強調內容的「真誠度」最為重要，不需要有　　　　華麗修飾的辭藻，要能展現這首歌與自己的連結最為重要。　　　 2. 期末分組影片報告：　　　　堪稱是這堂國文課最為精華的部分都不為過。　　　　期初就會先分組，規定是每組不得有同系的學生超過三人（教授希望這樣能幫助　　　　我們拓展交友圈），而且希望能促成至少一對閃光的出現（聽說往年都有成功，　　　　希望今年也能有（？））。內容是要拍一部約25分鐘（加減5分鐘）的影片，主題不限，只要與愛情有關即可　　　　；一開始是說要改編一部小說，後來放寬成也可以自己原創。　　　　這個報告所花的時間令人吃驚，超乎想像，當然收穫與好玩程度也是同樣超乎想　　　　像，至少我們這組花了非常非常非常多的時間在處理這部影片。　　　　　　　劇本編寫、劇本修改、拍攝、後製等一系列的活動，而且又因為大家分屬不同的　　　　科系，要約時間非常難喬，常常陷入崩潰的邊緣，尤其是截止的前一周。不過就　　　　是因為這樣具有挑戰性的作業，才能培養組員之間的革命情感－－真的，感情會　　　　變很好！　　　　　　如果有機會選上這門課，一定要好好把握這項作業的機會！（閃光get？！）期末考雖然上課真得很開心，不過期末考真得很難。　　　　基本上，上課沒有在聽的話，很有可能會完全寫不出來。（畢竟就有題目要求要　　　　提出和上課討論過不同的想法，沒有上課，怎麼知道有沒有被討論過xD？）　　　　上課真的要專心聽，才能比較了解老師詮釋「文本間」的脈絡，不過如果能夠自　　　　圓其說，老師也非常能接受，但請記得提出多項證明（這也是教授一直在強調的　　　　　　研究精神）。　　　　考古題版的的期末考題目，參考看看就好，與今年的題目落差滿大的。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 教授貌似曾經說過，點名三次未到會被當掉，不過好像都沒有點超過三次名xD。不過教授應該會認人，有一次點名，怎麼點點到的人都沒來，感覺很巧合！　　　　大一國文不接受加簽。 Ψ 總結　　　　這是一堂心靈的饗宴（真心不騙！），真的讓人非常難忘的一堂課，不過也是暗　　　　潮洶湧的一堂課（期末考試很難）。但是，這學期同學的出席與上課狀況似乎不　　　　是很好，教授似乎有點難過（？）。希望大家能努力上課，支持用心付出的好老　　　　師！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.196.116 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1454001347.A.A00.html

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arielchenx

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sergiorossi

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fn8947512

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