[評價] 104-1 蔡爾成 力學上
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
蔡爾成
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理二，必修
δ 課程大概內容
Matrices, Vectors, and Vector Calculus
Newtonian Mechanics — Single Particle
Oscillations
Gravitation
Some Methods in the Calculus of Variations
Hamilton's Principle — Lagrangian and Hamiltonian Dynamics
(*) Canonical Transformation
(*) Hamilton-Jacobi Equation
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Classical Dynamics of Particles and Systems, 5th edition
Thornton and Marion
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
教授會有與課本幾乎一樣的講義，並隨性補充令人驚艷的數學
證明方法，讓你感到自己的數學推導方法有點呆。他應該是數
學王子，他對於解釋等號成立這件事情並不是很有耐心，反正
就是成立。不過他都會將那些成立的過程一一念過一次，只是
念得有點快，你可能不太能總是跟著他的思路走。
無視他補充的數學的話，那麼基本上就是照本宣科。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
考多少給多少？學期成績尚未出來，我也不曉得。
反正評分方式就是參考期中期末考與作業。
喔對，他似乎提過，如果你的期中考考不好，但期末考考得很好，
那他也會願意給你一點分數，讓你過。但若情況相反，他也會考
慮少給你點分數，把你當掉？我也不確定是不是這樣...
ρ 考題型式、作業方式
考題有7成作業，2成課本推導（向量證明、Euler-Lagrange Eq.、
Modified Hamilton's Principle -> Hamilton's eqs. of motion）
以及1成的他補充的數學吧（雖然那跟物理有關，但對我來說，Cano-
nical transformation 的困難處仍在數學推導）。這次期末考考的
Restricted canonical transformation 並不難，但考前在準備時
就真的是滿令我困擾的。
作業就是Marion後面的習題，整體來說，應該算是比較難以及有趣
的題目，顯然教授是看了習題，並心算一下，發現這題不錯，於是
就放到作業清單裡面給我們寫。強烈建議作業要認真寫，而且是自己寫。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
加簽不清楚，不注重出席率。應該是不需要什麼基礎。
當然，如果你有先讀完 Goldstein，那應該會很不錯。
這應該是我推薦的基礎吧，囧。
Ψ 總結
課文裡面稍微提到的物理史或拉格朗日與哈密頓的意涵，他並
不會太注重。我覺得，他應該是認為只有用美麗的數學推導解
出一個物理問題才是比較重要的，物理意義是其次。
雖然後面的 Canonical Transformation 很令人頭痛，但教授
補充的其他東西都還滿不錯的，雖然將那些數學技巧學起來後，
也不知道是在什麼場合會用到O.O 但至少很帥。
Hamilton-Jacobi Eq. 只教過一次，但教授後來仁慈地決定不
考，就這點以及他的程度來說，他應該算是個和藹可親的老伯。
下課問他問題時，需要試著把自己的問題用精確的數學語言表
達清楚，這樣他才能理解你。他一定能回答你的問題，但大多
時候都不能直接回答。我是覺得，他應該是不太懂同學的問題
是什麼。有些地方是我們覺得不太直觀的，但他根本沒注意到
原來那些地方是需要經過判斷思考的。(x+3)(x-2)=0，x=-3,2
應是不太需要思考的問題，我們的困擾，對他來說，大概就是
需要強調「那是 x=-3 或 x=2」，而非「那是 x=-3 且 x=2」。
關於助教：
兩位助教都很用心，讓我覺得超棒的！！！
很高興有這兩位助教，習題課還滿不錯的！
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※ 編輯: Philethan (140.112.196.111), 01/18/2016 14:03:27
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