[評價] 104-1 傅皓政 邏輯
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
傅皓政
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
A4通識課程
δ 課程大概內容
看課程網
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師的上課講義 全部都會放上CEIBA
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
只有口頭講課和板書
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中期末考各35%
作業30% (只要有交就全拿) 這學期寫5次作業 份量適中
ρ 考題型式、作業方式
考試和作業都是 配對題、簡答題、證明題
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這學期是第三周人工加簽時一律網路加退選 (初階兩次、開學後四次)
如果第三周過後 教室還坐得下 都簽
詳細情況還是請跑教室聽老師說加簽規則吧 !!
Ψ 總結
這門課程有放上台大開放式課程，親臨現場可以聽到老師課程以外的閒聊很有趣
在這篇前已經有很多篇同學的上課心得建議了，都寫很好，我想寫些別的
開放式課程的講義有老師上課的講解精華(CEIBA放的沒有)
不過我覺得這學期現場聽老師講又更好理解，我建議去下載開放式課程講義
然後再去上課，學習效果應該會更好
如果你/妳喜歡的邏輯比較偏向於人際關係、事情評析，不喜歡論證過程，那麼
修這門課時請再三考慮。前三~四週和最後一週的課程，上課幾乎都是邏輯思考
，但前半學期過後，幾乎都是很硬的古典邏輯，老師還是會穿插一些生活例子
考試和作業的是簡答題，有些人擅長、有些人不擅長，不擅長真的會非常辛苦
要修這門課之前務必再三考慮噢!! 開放式課程都可以試水溫。
最後真的要大推最後一堂課的課程內容。
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推
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