[評價] 103-2 資料結構與演算法實務 陳倩瑜

看板NTUcourse作者 (HOW)時間8年前 (2015/07/12 15:48), 編輯推噓3(301)
留言4則, 3人參與, 最新討論串1/1
哪一學年度修課: 103-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 陳倩瑜 老師 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 生機系/所 δ 課程大概內容 Chapter 1: Fundamentals introduces a scientific and engineering basis for comparing algorithms and making predictions. It also includes our programming model. Chapter 2: Sorting considers several classic sorting algorithms, including insertion sort, mergesort, and quicksort. It also includes a binary heap implementation of a priority queue. Chapter 3: Searching describes several classic symbol table implementations, including binary search trees, red-black trees, and hash tables. Chapter 4: Graphs surveys the most important graph processing problems, including depth-first search, breadth-first search, minimum spanning trees, and shortest paths. Chapter 5: Strings investigates specialized algorithms for string processing, including radix sorting, substring search, tries, regular expressions, and data compression. Chapter 6: Context highlights connections to systems programming, scientific computing, commercial applications, operations research, and intractability. 課綱我只是複製貼上,實際上是配合Coursera課程 下面詳述 Ω 私心推薦指數(以五分計) (希望不給星星沒有違規,我認為自己是讓老師失望的學生,沒資格評分) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 本課程參考Princeton在Coursera上設置的"Algorithm"網路課程 教材基本上只要申請coursera,官方的文件、教學影片,都很夠用 課本... 應該也沒什麼時間念啦 老師有說明過,他本人篩選過很多本演算法課本 Princeton這位教授的著作他認為是最經典的 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 如前述,一切教材配合Coursera的Algorithm 老師起初強烈希望各位同學能回去看完影片 上課就能回答問題並討論 類似翻轉教室... 不過施行並不順利 似乎大家都沒先看影片 老師也很有耐心,上課會把影片內容 (我們理應先看過的) 重點提示一遍 鼓勵大家回答問題 把麥克風傳下去,拿到麥克風的人可以答也能pass 大致答對可以依照組別加分 主要目的還是鼓勵大家預習影片再來上課 老師上課會提出Critical Question 這是來上課最重要的收穫 思考一些光是呆板看影片看課本也沒注意到的觀念 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 給分甜與否請參考Sweety Course 我個人成績很普通,純粹是我不認真,此不予評論 ρ 考題型式、作業方式 "幾乎" 每周,至多每兩周,會有一個程式作業 起初兩周是讓我們熟悉JAVA用的 後面的就很抓狂了... 我是外系生,只修過C++的基礎程式設計課 我記得第三、四週開始,我就邁向一屁股坐在自習室寫code 寫六個小時也無法完成的窘境.... 評分是交給線上批改系統 (好像叫批改娘... 可以隨時上傳,然後隨時看到0分崩潰 (? 期中考題很大部分是Coursera的Excercise 只改了數字而已,有準備有分,這是老師很佛心的部分 考前也會洩題 期末考就... 因為coursera課程網關了..等等因素 老師就考了觀念性的問答題 其實我覺得不難,都是上課看過的東西 只是自己複習太少,而且很傻很天真的以為跟期中考一樣 看看Coursera的習題就好... 就爆了 老師還很謙虛的發文說 感覺大家學習效果不佳 他會檢討等等 我好慚愧TAT ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 出席率不管,不過其中一節,是在周二中午,真的只有一節課、翹課率比較高 老師有時候會苦笑的說 看得出來變冷清了 Ψ 總結 我是管院生,只修過一門程式設計,我會一直哀哀叫,理工戰神不要噓我 這裡我想偷偷感謝一下助教們,每次我code寫不出來,助教都樂意在FB回覆我 指引方向,真的感謝助教讓我吵了一學期 >////< 喔對,會另外安排助教課,自由出席,主題大多是解說作業解題方法 想更快寫出code,就不要忽略助教課 老師在學期初看到班上有些二三年級的大學部生 就說了"有些知識,很值得越早知道越好" 這門課修完了,我非常同意老師這句話 雖然我有點一知半解,但是下次再提起某些結構或演算法 我可以講得出大致觀念,那就離實作成功不遠了 這門課我最大的收穫其實是,寫code的速度.... 作業對我這個門外漢來講真的很痛苦 常常在自習室碰壁了又碰壁,每周"至少"六小時作業不騙你 (再次強調我是外系,本科生應該會厲害點) JAVA的syntax也被強迫在前半學期就弄很熟 (不論演算法效率的話) 我在另門也是用JAVA的物件導向課程就...混得很快樂... 我想起了大一國文的吳旻旻老師曾說 「(寫文章時)你想破頭才來到你腦袋的第一個想法... 勇敢地把它拋棄!」 學習資料結構演算法就是這種感覺 一個要求的程式功能,用基本的syntax用力、暴力的解,一定能完成 這門課、以及作業的修練,就是教我們如何拋棄太過直觀而粗魯的作法 尋求一個更精緻、有效率的方式解決問題 雖然作業很痛苦 我也必須承認,修完這門課我深深感覺到 沒學過資料結構演算法,真的別說自己學過程式設計! 最後, 老師真的非常非常用心、也很有耐心聽學生的意見回饋 樂於跟學生交流的老師真的很珍貴 希望下一批有幸修到這門課的同學 能跟我一樣喜歡這門課 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.231.241.29 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1436687305.A.9A9.html

07/12 21:04, , 1F
推老師~
07/12 21:04, 1F

07/14 21:35, , 2F
大推這門課
07/14 21:35, 2F

09/16 10:11, , 3F
其實助教課是助教人太好自己額外安排的吧
09/16 10:11, 3F

09/16 10:11, , 4F
一般來說應該是沒有的
09/16 10:11, 4F
文章代碼(AID): #1LeXl9cf (NTUcourse)