[評價] 103-2 陳浩銘 材料化學

看板NTUcourse作者 (YDW)時間10年前 (2015/06/26 22:43), 編輯推噓5(507)
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):Yes 哪一學年度修課:103-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 陳浩銘 老師 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 化學系五選三必修 δ 課程大概內容 X-ray and electron spectroscopies: XRD, XAS, ESCA, EDS Microscopes: SEM, TEM, STEM, SPM Thermal analysis Semiconductor Nanomaterials Solid state + XRD Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 熟悉「這個」「那個」與投影片上事物的對應 ★★★★★ 想了解材料分析與製作的基礎原則 ★★★★ 總評 ★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 有參考用書,老師會給電子檔 但其實看投影片就好 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片 有時候會用版書補助 但是老師只會用黑板靠近投影片大概1/10的部分 所以寫起來有點亂 老師講解的感覺也不是很穩定 有時候講得還不錯(可能是自己比較擅長的吧) 但有時候會冒出「這個就是這樣啊」的由各種代名詞構成的話語 然後投影片的字體不是很統一,聽說跟去年學生報告做的投影片有關? σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中期末不調分 各50% 紮實到不行 老師出題的時候,題目會分兩種 1.有讀書就會有分的基本題 2.老師自己根據最近新的研究出的推理題,具有鑑別度的題目 但是我寫起來的感覺是 1.基本題考得一點都不平均啊,說好的倒晶格推導跟Ewald sphere呢(怒) 2.期中考推理題大家拿分幾乎不超過10分(整題40分),所以沒有達到鑑別效果 ρ 考題型式、作業方式 考試考問答,真的是有基本題,問什麼東西原理是什麼 比較誰跟誰的差別這樣,這部分應該有讀書會有分 但是有些別出心裁的題目真的準備不來,非常靠實力的題目 然後因為投影片東西很多,所以有時候題目會出在意想不到的點 還有像剛剛說的明明佔了投影片很大一部分結果一題都沒考... 沒有作業 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不點名,有材料系跟研究所的學生來修 個人認為不需要太多基礎,但是真的對材料有興趣再來修吧 雖然講的不是全部都很清楚,但也不至於說多差 認真念還是學得到東西的 另外老師好像在半導體公司做過研替,所以這部分講了不少應用 這邊給化學系的: 前面光譜跟顯微鏡部分跟俊顯的分析三有重疊到 所以我是跟修分析三的人借講義carry的 後面倒晶格的話有一點無機的晶體結構部分當基礎應該還不錯 只是後來他沒考.... 明年好像換老師了,不知道課綱會變怎樣 Ψ 總結 浩銘別當我QQ -- 什麼樣的 只能深埋 不能坦白 什麼樣的 只能藏隱 不能表明 究竟 什麼樣的 值得我去 值得我去等待 守候一生不離開 有種愛 到了心頭口難開 全心全意誰明白 不能說的愛 到底該不該 ──────────────────────存在 Dels -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.218.167 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1435329806.A.CBD.html

06/28 20:37, , 1F
投影片看似豐富其實蠻沒系統的,老師的表達能力也不是
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說很好,semiconductor的部分意外地講得不錯就是了...
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06/28 20:42, , 3F
我是覺得他考前說很重要的都沒考到XDD 然後所謂的鑑別
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題只鑑別出研究所的學生,剩下全掛
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06/29 03:01, , 5F
覺得期中最後40分那題 雖然沒拿到多少分
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但不考慮算成績/鑑別度的話 倒是對上了一堆儀器 光
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可以如何幫助分析實驗結果 有一個較接近實際的例子
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06/29 03:03, , 8F
不過必須說 上miller index那邊 有些地方
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06/29 03:04, , 9F
好像跟在材導學的有點不同?
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06/29 03:06, , 10F
目前最有印象的還是期中的 XAS (XANES EXAFS)
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07/01 01:34, , 11F
有時候會曇花一現出乎意料講的不錯,但多數時候都在這個
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那個打轉,有些題目真的要接觸那個領域有做過的才知道
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