[評價] 103-1 朱文儀 策略管理

看板NTUcourse作者 (ˇ宅ˇ)時間9年前 (2015/02/02 21:58), 9年前編輯推噓3(302)
留言5則, 4人參與, 最新討論串1/1
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:103-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)朱文儀 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 工管系四年級必修 δ 課程大概內容 按照課綱內容: 策略管理總論 外部環境分析 內部分析 核心能力 事業層級策略 商業模式與策略創新 垂直整合與外包策略 多角化策略 多角化與集團企業的管理 全球企業管理 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 5 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Textbook: Charles Hill & Gareth Jones, 2013, Theory of Strategic Management, Cengage Learning. 還有指定個案、隨堂迷你個案、經典導讀教材 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 課本內容為投影片教學 還有四份個案報告、幾份小組迷你個案討論 老師會對於個案做很多提問,對同學個案討論有相當多幫助 常常一下子就點出上課之前討論很久的問題。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 課程參與與貢獻(含出席狀況、隨堂個案討論、課堂參與等) 15% 小組個案報告(含小組書面報告、小組口頭報告等) 25% 期中考 (二小時的書面測驗,選擇題) 30% 期末考 (二小時的書面測驗,選擇+問答) 30% 小組個案報告成績沒公佈,不過上課多提問發言比較好。 整體分數比另一般來說偏甜、也偏扎實。 個案報告真的很多,很忙的同學拜託考慮左轉其他課。 不要當free-rider ρ 考題型式、作業方式 期中考 (“英文”選擇題) 期末考 (“英文”選擇+問答) 30% 考試內容都是出自於課堂講的內容和個案討論問題, 包含迷你個案討論、經典導讀都是出題範圍。 個案報告也算分,同學之間的提問問題也算有點困難。 至於各組分數如何沒公佈。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 出席率不算注重,但隨堂迷你個案和分組個案報告的時候還是要出現一下, 因為沒出席怎麼拿上課發言的分數呢。 外系選修應該是不太需要什麼基礎也能考試吧, 但上課的內容有沒有感覺就是另一回事了, 畢竟這是工管系的四年級課程,上課還是會講到一些之前必修的內容, 像是經濟、會計、企管、組行等還是會點到一點, 沒這些前提來上可能會覺得這門課很無聊沒感覺吧。 加簽:第一週一定要到, 工管系大四以上全簽, 一開始說工管系大三也要抽但不知道為什麼好像都可以上, 電機系應該是先抽五個,資管系也有配到一些名額。 最後結果怎麼處理的我也不知道,但這三系之外好像就沒名額了。 無論如何第一週一定要到,事後跑研究室也不會簽。 Ψ 總結 到大四才知道個案討論原來可以學這麼多事情, 個案討論報告的時候老師會提出各組不同答案, 最後會給一些意見, 老師會按照各組思考邏輯去提問, 第一次上台的可能會覺得招架不住吧, 如果有其他組寫出不同答案老師還會請該組發表意見。 Lecture的內容其實課堂就可以把概念都記起來了, 因為老師也不會去考太死記的東西, 就是用問題來引導你去思考概念。 考試的內容是英文出題,不能帶字典但可以問助教, 不過英文讀很慢的人應該寫起來也會很累吧。 最後因為認為這堂課的討論部分很多, 在課堂之前的個案討論也相當花時間, 建議外系有一些商管基礎背景和有時間願意討論個案的人再來修。 本系大三也不要因為被大四或大五的學長姐提問而害怕啦。 最後一堂課的內容最重要, 老師說要在畢業之前找同學促膝長談, 還忠心勸告到大四還沒交過男女朋友的趕快找XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.248.64 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1422885536.A.C04.html

02/02 22:10, , 1F
原po宅宅~~~ 個案討論是四份唷
02/02 22:10, 1F
※ 編輯: cgntutim (140.112.248.64), 02/02/2015 22:50:31

02/02 22:50, , 2F
我改了~~
02/02 22:50, 2F

02/05 12:34, , 3F
02/05 12:34, 3F

02/24 12:53, , 4F
最後一行是怎樣啦XDDD
02/24 12:53, 4F

02/24 12:54, , 5F
然後老師想教的東西太多 下課時間很不固定 lol
02/24 12:54, 5F
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