[通識] 103-1 A2 李君山海峽兩岸關係史一

看板NTUcourse作者molinawang時間11年前 (2015/01/31 20:19)推噓17(17推 0噓 11→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：可哪一學年度修課： 103-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 李君山 δ 課程大概內容國民政府撤台準備美國對台政策轉變韓戰主要是在講國共內戰到韓戰時期的歷史,期間包括國共內戰的過程 228事件.美國對台灣政策在不同時期的演變以及當時的國際情勢重點會擺在中美台三方的互動 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師的板書老師發的資料 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 整學期的課基本上都是老師在台上講,會把重點寫在黑板上, 但光抄板書可能不太夠應付考試,所補充的內容還是抄一下會比較好上課還算輕鬆,老師常常會破音XD 但跟台下沒有太多互動就是了 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 平時成績 30% 期末考 40% 期中報告 30% 平時成績主要是出席期末考是四題申論,老師說寫到一個點大概會有5分,盡量多寫會比較好期中報告則是針對1949年後的某一年,找出5篇新聞改寫,形式不拘給分實際上還滿謎樣的,我點名都有到,期中報告大概接近80分,期末考的感覺還不差,最後B 我有同學期中報告很高分,出席也都有到,但最後只拿C,怎麼計算都不太對,據說寄信給老師,老師還沒有回想要拿高分的同學可以斟酌一下這種情形 ρ 考題型式、作業方式如前所述期末就是四題申論作業就是歷史新聞改寫 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不太用基礎會點名也會算分 Ψ 總結老師在課堂上講的是他的個人見解,和以前聽到的歷史有些不同, 也常會補充一些有趣的稗官野史,但我覺得這門課的節奏有點拖深度也不太夠,可能是老師習慣晚到5分鐘,又會花時間點名, 導致課程內容不夠豐富,可以是門初級的課程,可是如果想聽到更深入歷史的同學,這門課不太符合需求如果要選這門課可以考量自己對於這段歷史的興趣還有給分情形不太清楚,這兩部分自行評估,個人並不是很推薦這門課 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.112.51 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1422706744.A.129.html ※ 編輯: molinawang (59.115.112.51), 01/31/2015 20:19:34

推

whiteAnn29

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whiteAnn29

01/31 22:46, , 2^F

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supdoraking

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