[評價] 102-2 郭乃菱 財務理論專題

看板NTUcourse作者 (小梁\)時間9年前 (2015/01/29 01:04), 9年前編輯推噓6(600)
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 哪一學年度修課:102年-2下學期 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 郭乃菱 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 政治系公行組選修 δ 課程大概內容 公共財、外部性、財政擴張和財政工具,主要從統計和經濟學角度解釋 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ 可能是因為既想提供給研究所學生修習,又想提供給大學部學生修習的 緣故,在課程安排上太過簡單,在論文閱讀時又略微艱澀,以至於整堂課 的程度並不是非常一致.但由於老師實在非常用心在教學,所以上述問 題能在課堂上被彌補掉. η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Public Finance,9th,Rosen, Harvey S. and Ted Gayer (2010) 不過上課是拿投影片來講課,還有五篇論文回家讀. μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 一般是投影片上課,有出論文閱讀的當週會有一節課拿來團體討論. 平常偶爾會點同學問問題,不過是屬於輕鬆的類型,不會太過嚴肅. σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 略甜,敝人自認論文心得寫得一塌糊塗,期末也僅讀10分鐘, 最終老師仍給予A+ ρ 考題型式、作業方式 50% 五篇論文心得作業,,四篇英文,一篇中文 40% 期末開書考 10% 課堂參與 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 論文閱讀需要一些統計基礎,大致上初統程度即能應付有餘,但要充分理解, 可能需要多一點迴歸和時間序列的功力, 會比較能隨著論文作者深入財政議題. 課程內容也需要些經濟學基礎,經原有修過應該就沒問題, 大致上對於財政的解釋都僅止於個經. Ψ 總結 郭老師之後應該不會再開這門課,因此主要提供從這堂課觀察老師的評價. 老師在教授時相當用心,會隨著課堂同學的程度調整課程的難易度, 尤其在發現該堂課同學對統計不甚熟稔時,會主動複習統計內容, 在期末考時也不會出過於刁難學生的題目,只求有理解上課內容即可. 在講述概念時,多半用經濟學的方法講解,偶爾才會用政治學的角度分析 概念講解得相當清晰,如果還是有不懂的問題, 老師也會開放下課時間供同學問問題. 但也因為如此,在課程內容上就顯得不夠深入, 對於大三以上或研究所的學生而言,可能會覺得太過簡單, 想要再更深入修習,或是研究上對這方面理論有需求的話, 可能就必須自己翻課本. 最後的最後,老師很正又有氣質,看她上課會是種享受! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.240.131.54 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1422464660.A.067.html

01/29 01:08, , 1F
覺得原PO何其幸運能夠上到最後一次開課~
01/29 01:08, 1F

01/29 01:10, , 2F
最後一句是上過乃菱課學生的共同心聲~~
01/29 01:10, 2F
※ 編輯: hosanna0813 (111.240.131.54), 01/29/2015 01:14:32

01/29 01:15, , 3F
乃菱推
01/29 01:15, 3F

01/29 01:20, , 4F
乃菱必推!!!!!
01/29 01:20, 4F

01/29 01:21, , 5F
推乃菱www
01/29 01:21, 5F

01/29 12:43, , 6F
淚推~
01/29 12:43, 6F
文章代碼(AID): #1KoHQK1d (NTUcourse)