[通識] 102-1 A3 黃麗生 北亞草原文化概論
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(是/否/其他條件): 是
哪一學年度修課:
102-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
黃麗生
δ 課程大概內容
北亞草原概論~ 就跟課名很符合的一門課
從匈奴開始往下講,講到現代的蒙古
其中在元朝蒙古的部分有多加著墨
也有分享許多老師參訪蒙古的個人經驗
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
對北亞文化有許多熱情:★★★★★
涼通識:★★★★★
甜通識:★★
(看對甜的定義? 後面會提到)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
教授投影片
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課方式主要有三種
第一種就是老師準備的投影片,上課會與同學分享北亞草原的文化
與歷史,基本上上的內容十分有趣,如果對於這方面有興趣的同學
真的很值得一聽,而且個人認為很符合一門"通識課"的感覺,就是
仔細聽,可以學到不少東西,聽到很多東西;如果說中間不小心睡
著了,起來還是可以理解老師在講什麼,不至於像選修課那般的沉
重,但又真的會有種有所收穫的感覺!
第二種就是小組報告。期初的時候會分很多小組,前面一半會有閱
讀的書單,然後在其中一周上台與同學報告,然後後面一半會有電
影清單,也是各組分享自己對於分配到的電影的心得與看法。還有
期末每一組也會有一個大主題,然後每組上台分享。
所以說每一組基本上一學期會上台報告2次與班上同學分享心得!
第三種就比較不一定,我們這學期有請校外講者來演講,也有看電
影寫心得。其中比較特別的是老師發現班上有蒙古學生在修課!所
以也有請那位同學來分享他在蒙古的生活!算是很不錯的體驗!
基本上我覺得這門課還算不錯(?) 就學習方面我認為真的學的到東
西,卻又不至於太重,算是一門很棒的通識課,但是如果能重選一
次我應該不會選XD 會選擇用旁聽的吧XD
(當然如果是要學分好像也沒辦法...)
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
評分方式有點奇怪XD
對於很混的人來說應該會很甜,有認真上課的可能就覺得不甜
我自己是全勤,作業也都有交,期末報告也是花了不少心力@@
然後有上台報告過三次,期中考87,最後拿A-
有同學也是全勤 期中考86 期末報告也是花了好幾天,還是A-
也有同學幾乎什麼都沒做 也一樣A-
目前聽到絕大多數不管做多少事情都A-
所以說去年的成績分布( A+/A/A-/以下 => 68/26/17/8 )........
參考就好(笑)
只是看到A-然後想到自己花在這門通識上的心力感覺有點不成
正比拉... 畢竟當初是真的覺得這門課還不錯所以投入了不少
時間,成績出來有點難過就是了@@
所以說如果想要躺著拿A3通識的,還滿推這門的就是了...不
用做太多事情就有A-了,至於對認為付出跟成績要成正相關的
可能就要考慮一下了XD
ρ 考題型式、作業方式
期中考一次
小組電影/書籍報告一次
小組專題報告一次
校外講者學習單一張、電影心得一張
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
Ψ 總結
整體而言算一門好課拉... 只是評分方式不敢恭維XD
算是一門好通識,而且因為這學期是晚上上課所以會發現不少
看起來4,50歲的人在聽課,因為真的學的到東西!
推不推薦如上 看個人的選擇囉!如果沒有學分需求倒是很推薦
來旁聽!還頗有趣的!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.16.143
※ 編輯: jeremy89183 來自: 140.112.16.143 (01/22 00:35)
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可能我表達不夠好> < 就作業你隨便亂做其實也可以不太花時間..
說真的複製貼上也是一份報告直接交出去 我想可能花不到一小時吧(汗)
但是這樣也能拿到一個 "不差,偏甜" 的成績就是了QQ
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同學說他花在期末報告的時間跟他讀高微的時間一樣多...
結果高微跟北亞都拿A- 讓他非常之無言XD 畢竟大家期末時間都很拚(?)
感覺這門課去年可能是成績有被學校關注過QQ
※ 編輯: jeremy89183 來自: 140.112.16.143 (01/22 01:48)
※ 編輯: jeremy89183 來自: 140.112.16.143 (01/22 01:56)
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