[評價] 101-2 電磁學下蔡爾成

看板NTUcourse作者fasteddy (Ed)時間12年前 (2013/07/05 22:03)推噓11(11推 0噓 5→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 蔡爾成 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 物理系大二必修 δ 課程大概內容 Vector Calculus with Electrodynamics II Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 想要學好物理數學 ★★★★★ 想要學好電磁學 ★★★★★ 想要拿高分 ★★★ 想要混 ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Introduction to Electrodynamics (作者: Griffiths) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 跟上學期一樣是用自己編的pdf講義，上課的時候會用投影機投影pdf，偶爾必要的時候會稍微把投影幕升起來，用板書寫一些東西。在考前的前兩次上課會有習題講解課，老師會把自己寫的答案用pdf投影跟大家講解，這個時候拍照是允許的，但是老師不會讓同學把pdf複製一份帶回家，所以這時有一個高解析度的相機是一項很大的幫助。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 常態分布。一個學期考兩次：期中考+期末考；作業的占分比例不明。 ρ 考題型式、作業方式作業都是從Griffiths裡面出，每章不超過10題，最少的還曾經只有5題。考試的時候有大約一半的分數會從作業裡面出，基本上是讀熟就可以拿得到的基本分。另外的一半則是要推導的成分居多。這學期出的考試比上學期仁慈了許多。期中考的時候全部出了5個大題，有 3題是作業裡面出的，而且是屬於較為簡單的題目；另外兩題則是要稍微想一下才解得出來。期末考的時候老師事先告訴我們作業裡面的某一題證明(12.69)一定會考，總共考了6題。但只能說期末考真的比較難準備，因為10~12章完全公式海，而且老師哪些公式會給哪些不會給真的很難猜...不過就修這門課的同學們想法，期末考仍然是偏簡單風格的。考完試之後，會先由助教們來改，改完之後老師會再親自全部看過一次，分數在老師看過之後可能會有極大的差異。考完試的第一次上課會檢討考卷，老師會先在台上把自己寫的答案用pdf投影忠實呈現，然後再讓同學們來要分數。但是要分的時候一定要注意自己懂自己在寫什麼，不然原本到手的分數有可能會被老師拿走呦~ ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 原PO是外系生，因為上學期加簽過了而且也PASS，所以下學期自然就直接帶入了。加簽的話應該還是全簽，畢竟雙班電磁給的分實在是比單班(爾成班)給得甜太多了。上課一樣不注重出席率，如果自己讀得通的話也可以不用來上課，可以直接從CEIBA上面下載老師的講義自習。從某種程度上來說老師也是有聲書啦，只是講的都是自己編輯的東西就是了~ 基礎的話除了大一的普通物理以及微積分，也會用到上學期的電磁學。 Ψ 總結我只能說這門課是我這學年修過最棒的課了。上學期學的是靜電學和靜磁學，個人覺得沒那麼有趣。但是這學期學的則是會動的電磁學，到了後面甚至還有相對論的應用。從第7章開始，可以開始看到非常多電與磁的對稱，看到磁荷存在的假設的時候，真的會有那麼一點感動。到了最後一章12章，才會懂得為什麼電就是磁，磁就是電。 Griffiths原本就已經是一本寫得非常好的電磁學教科書，完全不愧為電磁學聖經。再加上爾成老師的補充講義，可以從不同的角度看同一個現象(老師通常是從數學角度，而Griffiths則較偏向於物理直覺)。雖然老師給的分數不是非常的慷慨，但是我認為這是一門值得修的課。題外話：老師上課的時候總是笑咪咪的，不時會放梗逗得全班笑，就連要當人這種事也笑咪咪地拿來開玩笑。只是聽得毛骨悚然。還記得期末考的時候因為他趕時間，所以就算大家都寫不完他還是堅持要準時收卷，大家哀號的同時他小聲的說了: "分數，是相對的 ˊ_>ˋ" 你沒看錯那便是他的表情。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.64.177 ※ 編輯: fasteddy 來自: 118.168.64.177 (07/05 22:10) ※ 編輯: fasteddy 來自: 118.168.64.177 (07/05 22:12)

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