[通識] 101-2 何輝慶 我國憲法與憲政發展
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(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課: 101-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)何輝慶
δ 課程大概內容
主要是介紹我國憲政運作的體制和情況(也有介紹外國的
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
如果要修涼涼的通識 4.5顆
想要輕鬆拿高分 3.5顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
助教在某幾堂上課前會發講義,一學期下來是蠻可觀的數量
在ceiba上會放之前學長做的精美共筆供同學下載
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課老師會用投影片做教學,偶而會用版書做說明
有幾堂課最後會留給助教做複習和討論,助教會以問問題的
方式幫助大家複習該堂課的內容,有回答問題有加分,不過助教會
穿插幾個無關的問題在裡面,例如跟經典賽有關的阿,跟下一任校
長有關,或是其他體育新聞之類的.總之與課程內容無關
學期末有一堂課是請 董翔飛 大法官來做演講
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
期中考(帶回家寫) 20分
期末考 50分
ceiba網頁討論(共四次) 20分
上課出席及提問 10分
個人認為是扎實偏甜
ρ 考題型式、作業方式
期中考是兩題申論,帶回家寫,最好把期中考的紙(四面)寫滿,會比較
容易拿高分.
期末是考兩題申論(60分)和五題名詞解釋(40分),基本上與考古題差不多
有花時間準備應該就還好.
至於網頁討論,主要就是跟課程相關的一些議題,不過有一次要發表董大法
官演講的心得(所以要注意一下
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
助教有點了幾次名,不過不知道扣分嚴不嚴重
大致來說不會要求你要常常到
Ψ 總結
雖然原po每次都有到,但這堂課在早八,所以實在是有點難爬起來
所以上課睡著了兩三次
老師上課有一點催眠(可能早八也是個因素...,不過助教的討論就比較不
會想睡覺,期中考有寫多一點的分數也不會太差(原po寫三面,最後拿18)
至於期末就要準備一下,老師最後一堂課有稍微提示要考什麼,助教在考前
的星期六也有開複習.(不過原po沒有去)建議大家可以找另一個同學一起準
備.這樣比較不會怕累!把考古題都看過一次,題目的方向就會抓的差不多.
不過原po因為太晚開始準備(前一晚才開始念),所以念到隔天早上五點QQ
感覺上期末準備好一點,總成績就會不錯!
總體而言,跟助教開學說的差不多,要靠自己努力去拿分數
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