[評價] 101-1 莊永裕 數位影像生成
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：101-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
莊永裕
δ 課程大概內容
- Light transport and the rendering equation
- Ray tracing: basic algorithm
- Ray tracing: acceleration techniques
- Monte Carlo method
- Photon mapping
- Radiosity
- Shadowing
- Materials: BRDF
- Materials: mapping techniques
- Exotic materials
- Real-time rendering
主要是ray tracing及相關知識
ray tracing目前主要的應用是在電影(部分技術)
跟現在遊戲所使用的openGL/DirectX是不一樣的東西
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Physically Based Rendering: From Theory to Implementation,
Matt Pharr and Greg Humphreys, 2nd ed, Morgan Kaufmann, 2010
上課用老師的投影片，課本是參考書
上課主要是講解這本書所附的render，簡稱pbrt
課本不買也是可以上這門課(課本很貴)，不過在寫作業的時候就會比較麻煩
因為這本書所用的程式在網路上的資源不算是很多，最詳細的說明都在書裡
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
這門課的內容頗多，大概會教整本課本的80%
老師教的相當詳細，有許多相關的公式都會在上課推導給你看
太瑣碎的公式老師就會略過，不過推導的過程在投影片上還是有寫
上課的速度比較快，不小心打瞌睡的話會漏掉不少東西
老師是冷面笑匠的強者
在意想不到的地方會忽然出現意想不到的笑點
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
programming assignments X 3 (60%)
class participation (5%)
final project (35%)
沒有考試
作業只要有交，沒有錯得太離譜普遍都給很高分
分數算是滿甜的
ρ 考題型式、作業方式
作業是從其他學校(Stanford, Virginia, etc)的作業中借過來的
三個都是要修改教科書內附的程式，都有些難度
常常從結果的圖片看不太出來是什麼部分寫錯了，因此要花不少時間debug
每個作業估計都要花10~20個小時的時間，不建議太忙的人來修
期末的作業可以單人或分組來作，人越多作業就要做出相對應的規模
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師沒有特別注重出席率，不過修這門課的人通常也都不多
C程式的基礎是必要的
因為作業本身就要花不少時間，花太多時間在找程式語言本身的bug作業會寫不完
其他的基礎如computer graphic/線性代數/數位影像處理對這門課會有幫助
但沒有修過也沒關係
只要教室沒滿加簽很容易，但老師通常會恐嚇大家這門課很重
Ψ 總結
課程內容豐富
講解清楚詳細
意想不到的笑點
我推薦這門課的原因是老師教得有條理，看得出來老師有花心思在設計投影片上
除了基礎的文字說明之外，老師也預留了一些空間可以現場推導公式
比較難以理解的地方也都有圖片輔助解說
課程的順序安排都是由相當基礎的概念開始，不會簡略就帶過
等到基礎都交代完才進入核心，不會有「怎麼從剛剛那邊跳到這邊的？」的問題
多上幾堂課之後就會覺得整個系統的輪廓就慢慢出來了
這門課除了ray tracing之外還會教其他相關的知識
例如CG基礎、部分訊號基礎、sampling基礎
修這門課可能會有些不少意想不到的收穫
雖然對其他老師有點不好意思
但我覺得老師在教CG基礎時相當清楚，效果比上了半個學期的CG課還好
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