[評價] 101-1 高涌泉 量子力學一
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(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:101-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
高涌泉
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理所
δ 課程大概內容
Quantum phenomenons:Black-body radiation
Double-slit experiment
Spin-1/2 system, Stern-Gerlach experiment
Postulates of Quantum Mechanics, Spin-1 system
Time evolution, Schrodinger's equation
Quantum spookiness, EPR paradox, Bell's inequality, Schrodinger's cat
Continuous spectra, Quantized energy, particle in a box
Single square well potential
Double/N square well potential, Bloch's theorem
Angular momentum
Hydrogen atom
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
想學物理觀念 五顆
想學高難度計算 兩顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Quantum Mechanics by David H McIntyre
但是來額外給了很多老師認為很不錯的參考書目
必備的有 Feynman Quantum Mechanics and Path Integrals
Dirac Principles of Quantum Mechanics
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
純板書,老師一開始就有說,有些老師喜歡把量子物理上成量子力學,
但是他喜歡把量子力學上成量子物理;老師人很好,喜歡回答學生問題,
雖然進度偏慢,又常說:現在講得這些(正在上的內容)是在做複習,
但其實講著講著就會提到一些比較有深度的物理概念,可以說是深入淺出,
(曾說:高手才懂得欣賞簡單的東西);非常注重物理觀念,可以由上課過程看出來,
雖然細節的推倒都會帶過,但是講到觀念性的物理時都會特別的著墨,
一些數學結果的物理意義也解釋得很清楚
(或是說跟某某以後會講到的重要物理概念息息相關),
老師的知識非常豐富廣泛,並不只僅限於物理,對很多事都有自己的想法,
所以有時候上一上會講到一些與課程內容相關較薄弱的事情,
但是個人覺得聽起來也是別有一番趣味。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
作業 30%
期中考 30%
期末考 40%
給分還算甜
ρ 考題型式、作業方式
考試: 題目都是由上課內容(證明及觀念題)以及習題變化而來,有上課的話並不難
作業: 是從課本勾習題,每個章節出一次,偶爾會額外出證明題,
不接受遲交,但是期末會剔除最低分的兩次(共八次)。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
完全不重出席率,需要的基礎有:古典力學,微積分,微分方程式,線性代數;
老師個性和善,來加簽的人印象中老師好像是全簽了。
Ψ 總結
個人覺得老師教得很好,還會預留伏筆說某些是下學期會涵蓋的內容,
讓人想繼續修下去;考卷都是老師自己改,要分數得要非常有道理不然要不到,
quote:"你們寫的考卷是寫給我看得,所以請盡量寫得讓我看得懂,
我看不懂就表示你寫得不夠清楚。"總而言之是門不錯的課。
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