[評價] 101-1童長義 日本古代史
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(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:101-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)童長義
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 為通識課,不太需要有背景知識
δ 課程大概內容日本古代史(封建以前),著重在政治的部分,文化的地方都跳過,還有看一部電影(大化改新)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★三顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)有買書(李永熾 日本古代史)、還有一本"圖表本" 老師會借我們,學期末想留著可以跟老師買,或者還老師
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)每堂課一開始會先討論上禮拜日本發生的重要新聞(約半小時)。
接著會以買的書為上課內容,老師會先給五到十分鐘,讓我們先瀏覽過課本內容,再幫我們抓課本的重點(通常是為這段課文下結論,例如:這段在講"莊園制的逃兵現象")
有約三個禮拜在看電影"大化改新"。電影建議要看,對古代史的了解很有幫助,寫心得還可以加分~
不過我覺得老師上課很跳tone,幫我們抓的重點也沒有很關鍵,可以自己看。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)普通,沒有特別甜,但還可以接受
ρ 考題型式、作業方式<沒有期中考,只有期末。
期末考為申論題共五題。第一題一定要寫,剩下四題,四選二。
作業都是可交可不交,交了會加分。有一篇電影心得、抄憲法十七條...(有些沒follow到)。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?老師公開說了不點名,有事不來沒關係,但老師會記人的名字。
不太需要基礎,我個人基本上就什麼概念都沒有。
<不過我覺得上課學到的東西不多,其實自己讀就可以了,只要期末考時把上課過的內容看一遍,期末考就可以答得出來了。
加簽習慣?嚴禁遲到等…)這學期他是全都簽,還因為教室不夠大而換教室。
Ψ 總結建議如果有想要學到東西的人選其他的課,想要涼課的人可以選,但分數不會很甜唷~
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