[評價] 100-2 陳明賢 財務報告分析
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件): 可以啊
哪一學年度修課:100-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
陳明賢 老師
δ 課程大概內容
基本財報分析,盈餘管理,信用決策與破產預測,預測財務報表,一般企業評價
,特殊企業評價,併購企業評價,實質選擇權評價...等
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★ 三顆半到四顆,後面再說明,別急著左轉
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Business Analysis and Valuation Using Financial Statements
(Palepu, Healy ,and Bernard, 2001)
和Applied Corporate Finance : Theory and Practice, written by Aswath
Damodaran, John Wley & Sons, Inc. 1997.(雙葉)
註:上課不用買書,去cebia下載上課講義即可!
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課用投影片,遇到複雜的部分會寫板書說明(但很少)
老師上課會講很多故事,像是Enron案等,我覺得這是這門課的一大特色,我覺
得故事聽得還蠻過隱的,還有很少部分的教育理念或跟同學生涯有關
老師上課蠻輕鬆的,我覺得節奏不錯,有高低起伏,不會太快或太慢,也不會
使用催眠大法,故事有時候真的很精彩!備課的話就看不太出來,應該是教了
很多年所以很熟,但有卡在幾個地方過...上這堂課就像在聽很多有關財務的
故事,聽多了其實有更多感覺,而且老師說故事的能力不錯!
我覺得這們課算精彩的!!另外,上課的內容也蠻實際的,想要回家自己做也做
得出來(做得對不對是另一回事)
老師自己也說他對這門課的內容很有信心,在上過之後我也這樣覺得,所以就
上課內容而言我會給五顆星,但為什麼沒有...呢?就寫在最後
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
算甜...可以很涼,評分一點也不扎實,讓我娓娓道來...
一。期中考:由於是申論題,所以要考到不及格也沒有到很容易,就算沒去上課
認真準備一定可以及格甚至有些人還考不錯(80+),所以才說甜
但同樣的事情你也可以反過來看,認真去上課也不一定會高分,有的同學每
堂都有去,還不如從沒去上過課的同學考得高...(可以差到10分)
至於要怎麼拿分是個迷,看不出來,據老師說是要寫到他要問的,論述能力
要可以表達出想法。有可能字很漂亮,排板整齊,感覺主觀占一部分
二。期末報告:這照老師講義這著做即可,會用到TEJ資料庫,一般同學都有90
分左有,應該是蠻高的。但問題跟期中考一樣,鑑別度很低,你可以只花
一個晚上抄來抄去,好好排板,就拿很高的分數(95),認真做可能更低
三。小結:我認為這門課最大的問題是在評分,一點也不扎實,你真的不好抓
他到底要的是甚麼,我想在評量學習成果上其實沒甚麼參考性,且很容易
讓同學感覺他評分很主觀(但我認為這也是老師的權力之一)
這是缺點,但對不同的人也是優點,一般都可以有80+,你認真一點打混一
點也是這樣,很難極高或極低,我想這會是很多人的考量之一
ρ 考題型式、作業方式
50% 期中考
簡答(申論)題5題,都從考古題裡面出(2001-2011年),鮮有變化
老師說不想刁難大家,不然要改一定可以出新的題目!雖然跟考古
題一樣,也不見得會寫得出來,有準備會寫也不一定拿高分...
50% 期末報告
選國內外一家上市公司,用自由現金FCFF法算出股價,至少15頁
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不點名,外系選修你有初會和投資學基礎就好,老師個性則是捉摸不定...
加簽習慣則是會保護本系生,大三大四一定簽(這門課是大三必修),其
次是大二財金系的最後是外系
遲到翹課上課吃東西不會怎樣,不過有一次老師稍微講了一下"道裡",所以雖然
不會怎樣,不代表老師沒看在眼裡
Ψ 總結
如果你選課會選老師個性,那選之前就問問財金系的同學吧!因為之所以星星
數給成這樣,就是同學們評價偏向負評,但很少是針對老師的專業...,我覺得
這多少背負一點原罪,實際在上課是還好的(也有同學說一直在講故事這種上
課方式很難學學到什麼,想要具體一點的東西)
我想這門課的分數評量是最大的問題,給的都很不錯,但鑑別度也太低了,
有失以成績來衡量一門課的學習效果
分數帶不走但帶得走經驗,尤其是期末報告,雖然認不認真做跟成績沒絕對關係
,但真的實際跑過股價預測一次的經驗其實很寶貴,真的是這門課的精華!所以
只是抱著學習的想法來修課我覺得這門課很好,很實際,課也精采
如果你是不得不修,我想你也可以順利拿到學分,但如果你很在意成績的公平
,那這方面真的是個迷了,我一點也捉摸不到
因為板上很少有陳老師的評價文所以特此發一篇給,同學間的評價非常雜,好評
較少,但我覺得這門課內容與教法不錯,只有對分數評價是一致的,算甜
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◆ From: 140.112.218.115
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