[通識] 100-2 何輝慶 我國憲法與憲政發展
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(是/否/其他條件):
哪一學年度修課:
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
何輝慶
δ 課程大概內容
期中考前講人權、憲法以及比較不同政體上的差異
期中考後講晚清到民國年間的憲政或典章發展
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
涼快地過 ★★★★★
真正想學到東西 ★★★★★
甜分 ★★★★★
對集郵有興趣 ★★★★★
喜歡睡晚點的同學 ★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
助教會在ceiba上面放一份由畢業一段(有點大段XD)時間的學長姐做的共筆
除了共筆要自己印出來,老師還會發上課講義
如果沒拿到不用太擔心,幾乎每個禮拜都可以讓同學補拿
老師還會時不時問說誰還沒有拿到講義趕快到前面來拿 人真的超好XD
然後最後幾次上課 就說現在沒有拿講義就有點扯了 好比上戰場不帶槍
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師會放PPT講解(內容跟印出來的共筆頗像),沒有討論課
有時候會在黑板上面寫專有名詞,不過字滿小的,
因為我通常都坐比較後面,所以也看不太到..建議認真學習的同學坐前面點
老師講話的語調滿平緩的,個人滿喜歡,但若是搭早上八點的時間就..XD
不過老師其實是幽默的,會講一些東西讓學生們開懷大笑!
課堂中有兩次看大國崛起的影片,寫完要在網路上PO心得
然後老師有在收集郵票,有時候上課會分享一下,
如果有興趣的同學應該會很愛!
期中考過後有兩次請外面的人來演講,講的怎樣就見仁見智了
不過都是很難能可貴的學習經驗
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
1、上課出席及提問佔10%。
2、網頁討論佔20%(依同學參與網頁課程討論之個別評分)。
3、期中考試成績佔20%。
4、期末考試成績佔50%。
個人覺得給分還不錯甜,出席的話就偶爾(極少)點個名,然後是抽點
我是幾乎都有到,除了有時候真的太累睡過頭..
影片心得滿好寫的,而且字數也不用太多(這學期要求三篇),
我是都有準時交,不知道遲交分數怎麼算
ρ 考題型式、作業方式
期中考是帶回家寫,答案上網都可以查的到,建議用自己的話講較好
不確定字數是不是關鍵,我跟滿多人似乎都把試卷四面寫滿(手很痠XD)
然後滿分20我拿了19分
期末考這學期考的不難(請善用exam板),有申論題和填充題
基本上想拿不錯的分數共筆要唸的用力一點,而且滿吃記憶的
申論題個人認為真的要念,不然絞盡腦汁或是交白卷也有可能
我念的還算認真,最後學期成績拿了A,滿開心的
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
其實這堂課真的很自由,只要上課不影響他人就好
做自己的事都是OK的,個人是認為繳了學費還是來上課吸收知識比較好:D
不過無奈我這學期還有修了一些課,所以上課有時也是在弄別門的東西..
最後一堂助教講解考試方向和統整,說到了課堂上有些同學在抄實驗結預報
還講到了家產跟橫條本,真不得不佩服其觀察入微..XD
Ψ 總結
又涼又甜又可以學到東西
只是開在早上八點真的是一個挑戰
讓我對憲法有了更深的認識,推~
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