[評價] 100-2 普通化學丙 蘇志明
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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：100-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 蘇志明
δ 課程大概內容 Chemistry THE CENTRAL SCIENCE 12ED
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Chemistry THE CENTRAL SCIENCE 12ED
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
基本上都不太管，好像只有罵過一次學生太吵，上課就用他的投影片，
後面章節有些導證的方程式會寫板書，不過都沒什麼人在聽課。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
個人覺得不太好修，分數還沒出來，不過全班的期中考分數都滿慘的，
第一次期中考甚至平均只有3X，他說會調分，把全班最高的加到99，其
它人的分數跟著平移。不過似乎不會調很大，前面強的同學還是有。
ρ 考題型式、作業方式
作業就是課本的additional exercises 4的倍數，每章約10題左右，題
目有點難，不太寫的出標準答案，最後都是大家一起互相參考，考試就
考一點作業，會改題目，他說他上課有講過的也會考，個人印象中，他
上課只是約略提示而已，根本也沒講解。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
什麼都不管的老師，不用什麼基礎，就高中化學的程度即可，如果可以
去修點熱力學和基本微分方程再來聽會比較清楚，加簽是全簽，停修也
是全簽唷>.^
Ψ 總結
真的不知道他上課要表達什麼，常常反反覆覆，會突然上到一個地方發
現前面漏講什麼，會說"等等 這個是.. / 你要先.."然後回去補講，期
末有人抱怨他上課跟考試的情況，他說他都講過了，剩下的是你自己的
問題，建議學弟妹不要修這堂，沒有特殊需求去選別的老師比較好，我
就是以為認真一點無所謂，結果沒有聽板上前輩的"警告"，也可能是我
磁場和他不和吧，真的不知道他上課在講什麼。
他說他考試都考它至少在黑板寫過答案的題目，不知道是我資質太差，
看不懂答案，還是剛好每次都在恍神，他真的有寫出答案的題目...
可能只有少數每堂有聽課的同學知道吧。
另外一提，多數的科系是沒強迫普物/普化要修哪個老師的。
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