[通識] A5 陳炳宏媒體素養

看板NTUcourse作者baby111aaa (4T)時間12年前 (2012/01/19 22:23)推噓8(8推 0噓 6→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： 100-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳炳宏 δ 課程大概內容課程主題內容主要包括探討台灣新聞媒體產業結構、市場競爭、組織營運、經營管理、新聞產製、媒體內容、收視率與廣告，以及媒體近用與監督等。 (以上複製自課程網.各週詳細規劃參照課程大綱) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 會搭配課程播放公共電視製作、王偉忠主持的《換個角度看電視》先透過影片帶我們切入當週課題然後開始由老師講課老師上課會拋出很多思考性的問題這時候要勇敢舉手跟老師互動.回答問題! 有時候課堂上可以聽到很多不同的觀點.這部分我覺得收穫很多然後這學期有兩次的影片剪輯課程~ 本來要安排一次校外教學~但後來因為經費不足.所以另外與師大班級出團還有一次旺中併購案的座談說明會 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) （1）課程重要名詞解釋（占10%）（2）媒體與生活體驗紀錄（約1-2頁，占10%）（3）課程教材閱讀心得報告（約2-3頁，占10%）（4）專書閱讀心得報告（約2-3頁，占10%）（5）公共電視問卷（占10%）（6）媒體近用節目產製（或媒體素養教案設計）（占30%）（7）不定時隨堂時事測驗（占5%）（8）課堂出席率及討論參與（包括CEIBA課網留言互動及學習單，占15%） (以上複製自課程網) 媒體近用節目產製~大約10人一組.要拍出一部25分鐘左右的影片其實老師希望我們可以拿去公用頻道播放但好像很多人在課堂上分享完就沒了~ 所以老師考慮之後要拿去公用頻道播出後.才要給成績XD 時事測驗這學期考了2次學習單每兩週一份~這學期共7份期末還有課程意見回饋~助教說這部份可以稍微提高總成績! ρ 考題型式、作業方式作業很多(如同上述) 時事測驗真的很刺激!!! 每次大約25題~題目皆為最近發生的時事(國際時事比重蠻大的) 有時候也會出現老師上課中所提到的媒體相關題目 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 這是老師第一年在台大開"媒體素養"課程~還在試水溫老師覺得這學期80人有點多~之後會調成50人的樣子(無法handle...) 開學時蠻多人想去加簽的~但講完課程要求後就走了不少人當初是先留學號姓名~第二週必須與正取生一起繳交"課程重要名詞解釋"的作業但不保證會被加簽上(還是要看人數...超過就從高年級先簽) 結果第二週~老師說他自己很有信心.留下來的人不會太多XD 所以後來是全簽了(剛好80人) 老師不太喜歡遲到然後要記得收信.看課網(CEIBA)!!! 上課前一天晚上務必要去看有沒有什麼東西需要影印帶去上課 Ψ 總結這堂課真的建議大家來修~可以學到很多實用的內容畢竟我們每天都會面對媒體很多我們在電視上看見的內容.並不一定是真實的不要讓媒體來左右我們! 還有~老師一直很鼓勵我們去進行媒體監督(學校這部分一直在限制!!!) 希望我們修完這門課~可以為台灣的媒體環境盡一份心力! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.174.33.87 ※ 編輯: baby111aaa 來自: 218.174.33.87 (01/19 22:28)

推

jennylin1553

01/19 22:32, , 1^F

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※ 編輯: baby111aaa 來自: 218.174.33.87 (01/19 22:35)

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baby111aaa

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baby111aaa

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