Re: [問題] 關於大一國文的教授們

看板NTUcourse作者shizukuchan (粉絲病)時間14年前 (2011/08/16 13:30)推噓9(9推 0噓 5→)

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※ 引述《thesidearm (Struggle的人生)》之銘言： : 另外還有一位何雅雯教授精華區內完全沒有 : 不知道上課內容如何思考了幾天，還是決定跳出來撥打當事人專線好了～～XD 要先說明，我不代表中文系，不代表任何其他老師，以下發言純粹只是我個人的事，不得牽拖他人。我不知道以前上過我的課的學生們怎麼看，怎麼想，就簡單說說我自己的界定好了。首先，不涼也不甜，要拿高分一定要付出些什麼。（鄭重呼籲：那些本來就有天份又認真的強者不要散播不實流言～）（對，吃紙鹿，不必看號碼了，這張椅子就是給你坐的！快坐好吧！）上學期會有期中考和期末考，考試都是申論題，開書考。根據經驗，開書考沒有比較容易，考兩節課寫到死還寫不完似乎是常態。而且申論題不是寫寫心得感想，一定要能根據作品分析說明，不管和上課講的內容相同與否，都必須提出文本中的、有效的證據。是的，文學是感性的，但那些感性從何而來？請理性地展現出來。這是上學期一定有期中考的原因，否則等到期末考一試定江山，一定會發生不可挽回的悲劇.... 期中考前的進度主要是利用《小說面面觀》中提示的幾個觀念，學習深入閱讀小說的一些方法，以此為基礎，期末考前、以及下學期的進度，就會利用小說討論一些（我認為）對大一學生有意義的課題。大致上是愛情（上學期後半）、群體與個體、傳統與現代、性別（下學期），小說選文每年稍有更動，會搭配一些電影（電影當然也在考試範圍內），還會有一些古典與現代詩。不太點名，但其實都知道誰有來誰沒來；小說必須在上課前閱讀完畢，不然不如不要來；上課希望同學發言提問與討論；至少有兩次作文，都和討論的小說有關；抄襲一定零分（老師也是在網路上長大的啦，孤狗大神從不偏心）；不接受補交遲交（病喪假等特殊情況當然例外）。下學期一樣有期末考，就考整個學期的內容（是，你沒看錯）。但沒有期中考，取而代之的是期中報告。期中報告通常分為六組，每一組負責讀一本專書，會有一節課五十分鐘的時間向全班同學介紹、說明這本書的內容，介紹方式與相關要求在課堂裡會花一點時間說明，這裡就不多寫了，總之，原則上是口頭報告，除非口頭報告做得很糟我才會要求補交書面版本。（到目前為止沒有發生這種狀況，學長姐們不斷給我驚喜～）專書有哪些？嗯嗯，每年有點不同，《知識分子論》、《想像的共同體》、《糧食戰爭》、《觀看的方式》，這四本是過去兩年重複出現的，另外也有幾本書有些變動。分組報告那幾次一定點名，並且會有小組評鑑與組內互評等，一併列入期中成績，算是負擔很重喔。如果很厭惡和他人偕同工作、厭惡上台發言或表演，厭惡花很多時間和熟與不熟的同學反覆討論某本硬梆梆的書.... 以上種種，就建議不要選這門課吧！（當然，破釜沉舟前來挑戰自我極限，還是很歡迎的）這是一門需要同學投注精神閱讀、思考、討論的課程。老師是個很嚴格很麻煩要求很多好像很好說話其實頑固龜毛得不得了的傢伙。（我有自知之明啦）我不能保證來上課的同學一定有收穫，事實上過去兩年有好些可愛的小朋友都讓我覺得，其實不上我的課也沒關係，他們（好啦就是你們啦）自己已經想很多了，他們已經有能力面對這個世界也面對自己。這門課不提供人生的解答，但可能會一直逼迫你思考人生的困境，同時很殘忍地告訴你，抱歉，我也沒有答案，無解可能是唯一解。於是，我也不能保證來上課會感到快樂，反之，也許可能要承擔無謂的不快樂.... 最後是老師個人上課風格。根據以往同學們給我的意見，應該算是有趣好玩偶爾會講冷笑話吧？因為老師喜歡看電影看漫畫看電視，言談之間難免洩漏一點阿宅癖性.... 這一點和上述課程內容好像很不搭？（好吧，我能說反差也是萌點嗎？）還是下個結論好了：大學國文課一定和過去的高中國文不同。這是感性與知性的綜合鍛鍊，要花時間花精神，每個老師的教學領域不同，文本選擇不同，上課風格不同，但無非都是希望同學們獲得厚實的基礎與多元的思考。（沒有厚實的基礎就不能算是多元思考啦，純屬嘴砲吧）衡量你自己的需求（開啟人生視野是需求，要涼要甜拼書卷拼轉系也是需求），參酌你自己的興趣（雖然大家可能對文學思想沒有興趣，但那樣人生很無聊耶），迎接你的大一國文吧哇哈哈。（磨刀中） -- A storm-beaten old watch-tower, A blind hermit rings the hour. 　　　 --W.B. Yeats -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.93.119

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wheniam64

08/16 13:33, , 1^F

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hsnuyi

08/16 13:34, , 2^F

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※ 編輯: shizukuchan 來自: 114.42.93.119 (08/16 13:42)

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adgjlsfhk123

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