[評價] 99-2 社會心理學 蘇珍頤

看板NTUcourse作者 (我想玩一輩子)時間13年前 (2011/07/10 16:14), 編輯推噓9(907)
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 哪一學年度修課:99-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 蘇珍頤 δ 課程大概內容 Research Methods Social Cognition The Self Maintaining a Sense of Self: Cognitive Dissonance Social Perception Attitude and Attitude Change Conformity, Compliance, & Obedience Group Processes Interpersonal Attraction and Close Relationships Prosocial Behavior Aggression Stereotype, Prejudice, & Discrimination Applications of Social Psychology Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 五顆 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Aronson, Wilson, Akert, Social Psychology (7th ed.) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師講解,配上最後0.5 ~ 1個小時小組討論。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 出席65分,作業65分(後來改成60分),期中75分,期末75分 總共275,學期成績就是用得到的分數除以2.75之後再加上 實驗加分。 ρ 考題型式、作業方式 每個禮拜都有作業,問答題,但有上課有看書的話都很簡單。 考試就全部都是選擇題(75題) ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 加簽的話我不清楚,請其他同學幫忙補充。 基礎的話,應該就是普心囉。但我覺得沒修過也沒關係, 認真點就行了: )) Ψ 總結 老師是今年心理系的新老師,剛從美國回來。很年輕也很正, 後來她提到結了婚而且有女兒的時候我還嚇了一跳。 所以,很遺憾的,推文無法開放追老師。 由於老師11歲就出國一直到拿了心理學博士、結了婚、 生了小孩之後才回台灣, 因此一開始的時候中文會卡卡的, 還曾經詢問大家會不會覺得用英文上課比較好 因為求學過程都在美國,所以上課方式也比較偏向美式教育, 要求大家事前預習 上課的時候會分組討論並請各組發表意見 課本裡面的東西跟老師的ppt大概有50%~70%有重疊。 但ppt沒有的東西還是會考,期中期末都證明了課本跟ppt的東西都要念 我個人還滿推薦預習的(雖然我只有做到一次Q_Q) 這門課整體來說我覺得算甜,因為出席+作業就佔到45%左右, 考試也都是選擇題,稍微念點書都不至於考差。 至於到底涼不涼呢?我只能說如果出席部分的分數想要全拿的話, 我記得老師說只能有3次不來。然後每週都有事情做,但都不難就是了 -- http://www.wretch.cc/blog/ampm89 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.233.98.145 ※ 編輯: Fjchen 來自: 118.233.98.145 (07/10 16:15) ※ 編輯: Fjchen 來自: 118.233.98.145 (07/10 16:16) ※ 編輯: Fjchen 來自: 118.233.98.145 (07/10 16:16)

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推一個 但是考試是全英文的喔
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準備時間大略多久呢?
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課本很簡單,讀起來很快
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算是心理系裡好準備的科目了
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推老師真的很有誠意用心教學和傾聽學生心聲
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對外系來說難度也不高(我是政治系),不過建議先修普心
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老師很認真~但可能是第一次教 我認為深度不夠做為心理系三
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年級的重點必修科目
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今年心理系學生去修的人很少 多半都去去年的林以正老師
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所以樓上說程度不夠當作必修 有沒有可能是修課學生的程度
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其實會影響老師的教學呢? 總不能都教沒人懂得東西吧
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我不覺得深度不夠 因為相對於其他必修強調具體發表過的研
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究成果 社心的定位更像是給學生一個不同的視野 說好聽是
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有興趣以後還能繼續學 說難聽就是已經有的研究這麼多
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不管教了多少其實都是...很少 還不如教觀點有意義
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另外爆料老師會到台灣教書是因為嫁夫隨夫 所以...恩
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文章代碼(AID): #1E6LzmW- (NTUcourse)