[評價] 99全 朱杰佑 英文作文二
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:99全年
ψ 授課教師
朱杰佑Giles
δ 課程大概內容
(只列出主要的作業,另外還有一些小活動):
上學期
Birth Order(偏論說文)
Formal & informal letters
Describing people
Film review
Questionnaire project
下學期
Abstracts and summaries
Paintings for DFLL
Application letters
The Big Issue (討論一個和外文系有關的議題)
Narrative
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★ 五顆!!!
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有買教科書,老師根據每個單元的需要印講義給大家
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
基本上上課方式滿多元的,
會根據每個單元的主題看一點寫作相關的講義
像是論說文就會有一些Organization的練習之類,
如果前一週有作業,
也會帶大家看一些文法常犯的錯誤或組織要注意的事項
但當然沒有聽起來這麼單調啦,
老師的教學方法很多元,
平常上課就多是用問答和討論進行,
偶爾還會有些非常好玩的小活動XD
一個學期會有兩到三次的Peer review,
每次要寫至少針對兩篇作文給的評價,
同學再根據得到的review來修改自己的文章。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
主要是根據每週的作業(約70%),
再加上Journal(10%)和偶爾會做的in class writing(20%)
(課綱上寫的,但似乎也是大概而已)
老師在第一節課就說他並不是會給很高分的老師,給分慣例是全班平均80
ρ 考題型式、作業方式
每週都會有作業,
可能是新寫一篇作文,也可能是redraft上週的作業
(大致上是一篇小作業、一篇要re-draft的大作業交錯)
老師批改作業非常詳細認真,針對文法和內容都會給建議。
另外每個星期要寫一篇journal,內容不限,有點像週記(?)
期中和期末的時候各收一次,
主要是要讓我們多練習用英文寫東西。
沒有期中期末考,只有上下學期各一次的in-class writing,會算一次分數。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
出席率的影響不明,但感覺上老師滿注重準時和課堂參與的。
老師雖然看起來很嚴肅(我一開始有點怕他XD),
但相處久了就會發現他其實非常幽默,
很用心教學也對學生很好:D
只是一些基本的原則(像準時交作業之類的)還是要有就是了。
英文作文是小班,幾乎不給加簽。
Ψ 總結
我覺得能選到Giles的作文真的是件非常幸運的事,
雖然有人說這是比較不偏重academic writing的一班
(事實上也是,從上課內容可以知道作業的方向很廣)
也許沒有學到太多學術寫作,
但學到的卻是比較general的──怎麼把一篇「文章」寫好,
像是開頭該注意什麼、結尾該怎麼寫、怎麼說服別人等等,
其實都是非常實用、在任何場合的寫作都可以用到的技巧。
而且Giles真的是位非常投入教學的老師,
無論在準備教材、批改作業都十分的用心,
所以上課的氣氛很愉快,
從發還的作業也能知道自己要改進的地方,
總之是門可以開心學習又收穫良多的好課:D
最後給未來修課的人衷心建議:
每個禮拜的Journal千萬不要拖到要收的前一週才開始寫...
(這是少數在修課過程中讓我有點痛苦的時候之一XDD)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.165.84.116
※ 編輯: girlinzhong 來自: 118.165.84.116 (07/10 14:51)
※ 編輯: girlinzhong 來自: 118.165.84.116 (07/10 14:51)
推
07/10 15:12, , 1F
07/10 15:12, 1F
推
07/11 17:01, , 2F
07/11 17:01, 2F
→
07/11 17:01, , 3F
07/11 17:01, 3F
推
07/11 21:18, , 4F
07/11 21:18, 4F
推
07/15 01:46, , 5F
07/15 01:46, 5F
→
07/15 01:47, , 6F
07/15 01:47, 6F
→
07/15 01:47, , 7F
07/15 01:47, 7F
推
09/13 20:46, , 8F
09/13 20:46, 8F