[通識] A3 99-1 日本近代歷史人物 楊典錕

看板NTUcourse作者 (iflove)時間13年前 (2011/02/22 20:23), 編輯推噓6(603)
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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:99上 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 楊典錕 δ 課程大概內容 介紹14個很經典的日本近代歷史人物,生平、事蹟、歷史評價等等。 99-1介紹的人物有:西鄉隆盛、伊藤博文、福澤諭吉、澀澤榮一、後藤新平、 森鷗外、新戶渡稻造、吉野作造、平塚雷鳥、野口英世、八田與一、山本五十 六,十二位,另外松下幸之助、及某個被我遺忘的人物因為老師進度稍慢,來 不及講到。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師每一個人物都有做一份投影片,上課以投影片為主,並且補充「非常」多 小細節。沒有指定教科書 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師的教學風格...就是非常注意小細節,有點小龜毛,對日本文化幾乎都是讚 揚,對台灣、中國文化貶大於褒,每次提到建築一定會稱讚日本並且貶低台灣, 有的時候不無道理,有的時候覺得盡講些雞毛蒜皮,有的時候聽聽可以反省,有 時覺得真是annoying。 另外,覺得老師做事情有點不乾淨俐落,有些事情可以很容易,花10分鐘解決 他卻可以用一小時的時間來示範甚麼叫做事倍功半。例如,期末考時題目有幾 題印不清楚,他會念一句,抄一句,再逐字解釋,才五六題他花了非長久才讓 我們知道題目在問甚麼,但其實題目非常白話,他念一次我們就可以理解題意 了。可以說他謹慎,也可以說他拖泥帶水。 講了好多缺點,但請注意我給的是四顆星喔,這代表老師的課其實還算蠻有意 思的,老師不只是講人物,也會跟我們介紹一些日本的文化,甚至神話故事, 這堂課覺對是有收穫的,只是有時候會覺得老師有點囉嗦。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 半糖吧,報告認真做,助教很願意給高分的,我報告一份94一份95(雖然字數 比要求的字數多非常多) 期中考40% 期末考40% 兩次報告20% 我期中86,期末92,兩次報告分數如上,最後成績90,給大家參考 (個人認為我報告和考試都是有認真準備的,也知道助教人不錯所以90還算意料 之中) ρ 考題型式、作業方式 期中期末考 選擇題20題,簡答5題(或4?),申論兩題(一題問最喜歡的人物, 一題問對哪些日本有關的事物有興趣,不局限於上課題到的東西,期中期末都 有這兩題。)有複習投影片就可以拿到基本分(大概7x),如果上課有把老師補充的 「小細節」超下來並且考前記一下,分數可以更高...老師很喜歡考小細節(不管 是投影片內的還是補充的),所以投影片考前要念仔細... 有期中期末報告,寫一個你有興趣的日本歷史人物(不限上課題到的),一個寫 對日本文化有貢獻者(音樂、文學、茶道、藝妓、科學、建築..甚麼都可) 報告好像要求1000字以上 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不點名,很多人沒到老師會發點小牢騷...不需基礎,老師個性上面有提到, 加簽等分發看運氣,遲到沒差 Ψ 總結 老師上的很好,可以學到東西,助教人很好,分數應該不會給太低,算是不錯 的課,志願可以排前面一點囉^^ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.198.38 ※ 編輯: iflove 來自: 140.112.198.38 (02/22 20:24)

02/22 20:46, , 1F
push~
02/22 20:46, 1F

02/22 21:28, , 2F
第1次開課就修到,只能說當時真的輕鬆太多了XD
02/22 21:28, 2F

02/22 21:30, , 3F
這篇評價是看過最中肯的
02/22 21:30, 3F

02/22 21:35, , 4F
老實說,聽他發牢騷有時候真的有點不爽
02/22 21:35, 4F

02/22 21:43, , 5F
推樓上... 我跟老師其實很不對tone...
02/22 21:43, 5F

02/22 21:45, , 6F
不過他上的東西還有給出來的分數應該值得四顆星XDD
02/22 21:45, 6F

02/23 01:16, , 7F
第一次+1。第二次的真的是踩到雷XD,還是我推她下的XDDD
02/23 01:16, 7F

02/23 18:51, , 8F
連原PO推文一起推XD 我也覺得不對tone 助教人很好+1
02/23 18:51, 8F

02/24 00:52, , 9F
我反而很喜歡牠的牢騷欸呵呵
02/24 00:52, 9F
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