[評價] 99-1 大一國文 羅因
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(是/否/其他條件):可
哪一學年度修課:99-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
羅因
δ 課程大概內容
佛學XD
課程包含兩個主題,一個是講佛教,另一個是講情緒管理
佛教的部分,期中考前先講了婆羅門教,期中考後講了悉達多與佛教發展
情緒管理的部分沒有特別分開來講,是穿插在佛學之中的
正如羅因老師的話:「佛教其實可看成是一門管理情緒的學問。」
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★+爆
無論是想學到東西,或是想上一門分數甜甜的課,這堂國文絕對都是滿分!!
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師自編講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
羅因老師上課很舒服
感覺就像在火爐旁聽祖母說故事一樣
上課偶爾會有一些投影片,不過最主要都是老師口述+些微板書
另外,講義很重要,上課會發,課堂的內容主要都跟講義有關
板書的重點考試可能會考,所以最好都抄起來
上課會有分組報告,這有算在學期成績中
報告的主題是情緒分析與管理
沒限制報告方式,有同學用行動劇,也有拍影片,還有錄廣播劇(!?)的
其實還滿有趣的XD
報告完後會讓各組對該報告打分數,不過老師沒公佈報告成績
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
期中期末各有一次考試,超~~~~~甜的
期中考是我人生第一次國文拿滿分。・゚・(ノД`)・゚・。
學期成績算法是出席率10%,分組報告30%,期中考30%,期末考30%
ρ 考題型式、作業方式
考卷都是填充題
期中考前老師還很佛心的幫大家畫重點,考題全部都在裡面
期末考沒特別畫重點,不過考題也都在講義與板書內
真的很甜!!
沒有作業,只有要分組報告
報告是自由發揮,不過老師希望能聽到深入剖析情緒源頭的內容
(不是用生理方面的機制來講解,而是偏向心理與常識方面)
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
出席率很重要
一開始幾堂課沒在點名,不過後來每堂課都有點
點名方式是傳點名單下去,自由打勾
不過老師上課時會看點名單抽人問問題,所以最好是不要幫人打勾
而且老師會稍微認人
考慮到學期成績10%,最好還是出席一下吧
Ψ 總結
老實說,大一國文裡,羅因的佛學並不熱門
我一開始選到佛學時,心裡第一個念頭是:「什麼鬼啊?」
因為我幾乎是把佛學排在國文的最後一個志願(汗)
不過實際上課之後,我頓時有種「選這堂課選對了!」的感覺
可能是因為「佛學」讓大家覺得太遙遠(?),才讓這門課不是很多人選吧
不過這堂課真的讓我滿有收穫的
我本來擔心課堂上都是在無聊的講佛經,結果沒有!
老師滿偏重情緒管理這一塊的
「佛教其實是一門情緒管理的學問」這句話真的讓我印象很深XD
而且佛教的發展也滿有趣的
算是補充一點額外的課外知識吧?
總之,這堂國文課跟我所習慣的「國文」有很大的不同,卻很讓人滿意
上課沒有壓力,也沒作業,這堂國文真的大一上學期是最讓我滿意的一堂課
大家在選國文時或許可以考慮一下~~絕對不會後悔!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.123.162.209
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