[通識] 99-1 吳玉瑩 經濟學一 A5
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:99-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
吳玉瑩老師
δ 課程大概內容
1. 供給與需求
2. 消費者的選擇行為
3. 廠商決策
4. 產品市場
5. 要素市場
6. 市場失靈與政府角色
7. 國際貿易
8. 個體經濟學的新領域
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★
見總結,分數絕對好拿,不推薦的原因絕對不是分數
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
講義(投影片)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片
在這裡先說明對於老師上課的評價:
不知道該說老師教的好還教的不好,不管跟其他經濟學比起來如何
我認為老師教的乏善可陳,尤其期中考後,有一半以上時間不知道他在講什麼
老師一直叫我們問,但我們根本不敢問.但是聽不懂自然就流露出倦容
老師總是以為我們是因為肚子餓,想吃飯,所以才露出這種表情
但其實不然,是因為我們聽無
我聽過很多好老師教的課,因此以我的標準來看,我認為老師教的普通
尤其在舉例子的時候,很喜歡岔開話題,然後常常出現怪例子
或是例子常常和大標題無關
當然我說的現象出現機率大概只有40%,但這已經算很多了
理論上讓人聽不懂的比率小於10%才算好老師,因此我稱她為普通~
這只是我個人觀點,很偏頗沒錯,但我認為這樣才有評價的意義
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
偏甜吧?成績還沒出來
不過小考加分很多
小考取最高的幾次(不確定幾次,盡量每次都考好一點)
都不難考,考定義而已,上課有聽基本上考前翻5 min即可
ρ 考題型式、作業方式
期中期末各50%
小考10%
滿分110
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
出席率不重,但沒出席應該會頗慘
也不需要基礎~是誰都能修的課
Ψ 總結
這門課優點:
可以學到東西,拿高分不難,但要很認真,認真到很誇張
我個人是上課認真聽,回家馬上念熟(2hr),然後考試前一天念
期中考這樣能拿到88(見詳述),若期末考維持一樣水準再加10分就快滿分了
不過因為分數計量改變,對這門課拿分者更有優勢,
這門課拿90的難度遠比拿100想像中容易,且班平均預估為83
算是滿標準化的課程
以上是還沒考期末考的想法
成績調分後最後也有100,但還是不推
缺點:
考試考題莫名其妙,期末考更誇張
這也是我不給五顆星的原因.莫名其妙沒有標準
是我個人的觀點,若大家不認同也沒關係,只是給一些反面的意見而已
考試常常出現一些和課程完全沒有關係的答案,或是出乎意料之外的答案
換句話說,你在考試當下根本不敢那樣寫!
我不清楚寫別的答案會不會對,但我認為老師某幾題出題很怪(60%都算正常)
可能是因為怕全班成績太高,想說出難一點,大不了調分?
但出難一點也不是讓大家都不知道老師想要幹嘛的『怪』吧
至少對於我這個沒常識的初學者而言,連要抓到老師問題方向都很難
我認為我的努力程度,和考試當下的痛苦程度沒得比
所以我少一顆星,是針對:考試題目很怪,甚至答案不是老師上課強調的答案
例如期末考第三題第二小題(參考exam版和解答就能知道答案多扯,超扯)
再次強調,我覺得扯是因為我弱,強者可能不這麼認為,但這篇專門寫給初學者看的
總之,建議想拿高分拼書卷的人可以修這門課,想半混的人應該也可以考慮
不過老師是個滿搞不清楚狀況的人,我『相信』她不是故意刁難學生
但這樣更可怕...因為他自己都不知道自己舉的例子或出的考題..
對學生來講超莫名,只能用聳肩來表達當下感覺
如果上課沒來,只考小考大考,可能要很難破80
如果很容易因為題目很奇怪,導致你一個字都寫不出來的人來說
別來修~來修你可能也會高分,但也會讓你整天心情不好(除了成績出來當天外)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.248.149
※ 編輯: iamshid 來自: 140.112.248.149 (01/12 18:41)
※ 編輯: iamshid 來自: 140.112.248.149 (01/12 19:04)
噓
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我是說我個人意見,我已經強調了,我笨OK?這篇就是PO給那些你們想像不到的
經濟學笨蛋--我 這種人來看的,像你這種天才請離開
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噓
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好啦第三題b小題要我們寫例外,我是覺得那題可以寫完全差別取價,
但助教和教授都說不行,因為我沒經濟學概念,我只知道老師上課有說:
獨佔廠商完全差別取價能導致經濟效益
只不過這經濟效益完全來自生產者,但不管怎麼說,整個社會就是和完競一樣有效率
所以這是我覺得有例外的地方,但他說錯,我不懂
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你好強,這篇文不是給人炫耀的,是提醒人的,如果不聽的人下學期當然就繼續修課
who cares you??如果你想表達經濟超甜,歡迎PO心得文
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你有看清楚嗎?我有寫我覺得老師上課讓人有時聽不懂,而且班上大多人露出倦怠表情
拜託 我有說好老師=高分好考嗎?
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推樓上,忘了說明,我滿推老師用中文板書上課,這點大推
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噓 kochanharuka:沒看課本不會就怪老師囉?題目很基本吧!
這應該叫噓吧?看清楚我的問題再噓好嗎?別搞笑好嗎?還搖尾乞憐...
我態度差罵我也沒關係,反正想修這門課的人已經看到評價了,這就是我的用意
不然你以為怎麼會有那麼多反對聲音?
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這位工學院某系先生,你這學期沒修課吧?搞不清楚今年修課狀況還狂噓就是欠酸
說人死讀書叫我怎能忍住不酸你
還有,大家看清楚,只要覺得解答很鳥的,那你就是這位大師口中的"死讀書喔!"
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※ 編輯: iamshid 來自: 220.137.148.158 (01/25 22:58)