[評價] 98-暑 許惠晴老師 日文二上
若是通識課程評價,請用 [通識] 分類,勿使用 [評價] 分類
標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請刪除這兩行)
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):
哪一學年度修課:98-暑
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
許惠晴老師
δ 課程大概內容
來學日本語L17~L25
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
4.5
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
來學日本語初級I,II
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
超詳細的投影片檔案
上面有中文解釋,文法筆記,補充文法,還有老師造的例句
基本文和對話老師帶大家念,練習會點同學回答
基本上上完單字跟文法都一定會有小考
除了最後L23~25的文法因為時間不足沒有考
只要是下課時間老師會播日劇
這學期我們看了"ハケンの品格"(10集全部看完)
再加上"六千人の命ビザ"
偶爾會補充一些片語
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
扎實分,小考刪掉兩三次低的(40%)再加期中期末考(各30%)
ρ 考題型式、作業方式
小考:單字→考單字加該課動詞之活用
文法→綜合題,填充翻譯選擇都有出過
大考:聽力,單字,選擇,填充,翻譯
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
沒有滿,所以老師應該會簽
日文二下目前還不到三十人
基礎就是日文一囉
Ψ 總結
老師會在考前給大家一百多題的選擇題跟數十題的翻譯
份量很多,不過考題有不少從裡面出
老師說她的用意是鼓勵大家在大量閱讀的過程中
熟悉這些文法,所以不怕先給題庫
經過這六周,我從勉強通過四級直接修日文二上
剛開始小考都只有70左右,到學期末每次小考都高於90
都是老師詳細的文法解說+完美ppt+大量題庫及小考的功勞
決定暑修日文二是非常正確的決定!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.231.49.198
推
08/05 23:28, , 1F
08/05 23:28, 1F
推
08/05 23:33, , 2F
08/05 23:33, 2F
→
08/05 23:34, , 3F
08/05 23:34, 3F
推
08/05 23:41, , 4F
08/05 23:41, 4F
推
08/06 00:01, , 5F
08/06 00:01, 5F
推
08/06 00:20, , 6F
08/06 00:20, 6F
推
08/06 00:23, , 7F
08/06 00:23, 7F
→
08/06 00:27, , 8F
08/06 00:27, 8F
推
08/06 00:29, , 9F
08/06 00:29, 9F
推
08/06 10:16, , 10F
08/06 10:16, 10F
推
08/06 14:40, , 11F
08/06 14:40, 11F
推
08/06 21:40, , 12F
08/06 21:40, 12F
推
08/08 20:25, , 13F
08/08 20:25, 13F