[通識] A2 海峽兩岸關係史李君山

看板NTUcourse作者exercile130 (exercile130)時間15年前 (2010/07/29 23:40)推噓7(7推 0噓 2→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：可，請告知哪一學年度修課：98-1、98-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 李君山 δ 課程大概內容從1941珍珠港事變到1958八二三炮戰 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 滿分!! 老師上課超有趣的，又有內容，真的是值得一聽的好課 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無，上課用板書，偶爾播影片，偶爾發地圖、書單等補充資料 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師講述，板書綱要。雖然看起來很不起眼，但是上課十分生動活潑，是我非常喜歡的一位老師。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 30%期中報告(上學期：歷史新聞寫作；下學期：口述歷史採訪)、 30%出席、40%期末考(申論)，甜不甜的問題請爬一下，有很深入的討論。個人是覺得應該是扎實分，我自己修一、二，一只有74、二有89 ，主要的差異是期末考的寫法我做了調整，修一的時候感覺就只是把老師的板書抄上去，修二的時候就認真的寫申論。(當然也有可能老師不忍我兩學期都很低)我認為申論的形式是影響成績的關鍵因素!! ρ 考題型式、作業方式期中的報告上學期是歷史新聞寫作，需要去總圖看微捲(還滿有趣的) 或是上資料庫看舊報紙；下學期則是口述歷史採訪，需要找到一名年長的親戚對他做採訪。期末考則是四題申論，請參照考古板(話說今年有人很白目地拿考古題去問老師，所以明年如何就不清楚了) ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 30%囉～大概都是在課程告一段落時才點名。老師是個很活潑的人，板書也不錯(左手板書也很好)上他的課像是在聽很生動的故事，在一天最後的78節也捨不得睡。加簽的話，老師會拿來發，發完要是不夠他下堂課還會發XD上課基本上很涼，老師不會點你問問題。 Ψ 總結這是我進台大一年來(诶，真短)碰過覺得上得最好的老師，真心地拜託大家不要在他的課上吃東西睡覺做自己的事，這樣真的會讓我覺得很對不起老師，因為我沒有那勇氣叫你不要這麼做。真的很建議大家去聽，老師真的上得很好。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.251.170

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lc85301

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a855341

07/31 15:33, , 2^F

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cultivateuca

07/31 16:01, , 3^F

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