[通識] A4* 近現代中國哲學杜保瑞老師

看板NTUcourse作者AngusDei (world keeps spinning)時間14年前 (2010/07/06 10:51)推噓6(6推 0噓 9→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： 98-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 杜保瑞老師 δ 課程大概內容這學期的主題主要是杜保瑞老師的四方架構、梁漱溟先生、馮友蘭先生唐君毅先生、勞思光先生、牟宗三先生就其如何解釋中國哲學來談論之。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 若是哲學系本身做為選修： ★★★★★(?) 若是外系作為通識選修：★★★~★★★★(後有說明) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 全是用老師放在ceiba上的講義，也就是老師的論文 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 每次三小時課程中，前一小時由助教帶領同學進行分組討論，討論議題為前一週授課之內容。後兩小時，教師先回答同學討論後不能解決之問題，然後再演講新的授課主題之內容。各個助教的風格不一；老師則是如同演講一樣，投影機放出來的則是word檔老師很喜歡同學問問題，沒有人的話就會點人問老師問題XD σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 期中期末考各佔30分，平時成績為討論課及出席率共佔40分。不過期中期末考好像是助教改的，另外40分則也是助教給的；有的助教一開始即聲明不會為難學生，有的則強調作業，總之就看分到哪個助教囉 ρ 考題型式、作業方式考題為六選四作答，申論題考三堂課。不過所有題目都是各週的討論題綱，每週有2個，換句話說期中期末的題庫各有約12~13題，助教從中選6題出來考。作業則是就每次的討論題綱寫想法。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 三堂課都要到助教那兒去簽到；老師基本上全加簽，因為到頭來退的人也不少。至於外系需要有什麼基礎，則是重點XD： 1.老師所選的中國哲學家都是重要的大家，本身多可直接開一整學期的課，但是在這門課中卻只用兩次的課程就帶過，感覺似懂非懂(或是沒懂過XD) 於是在作業中就拼命地在講義中搜尋關鍵字...... 2.本堂課所選用的講義是老師的論文，而論文的前提是已經對於所要討論的人熟悉，然而往往，我們對於老師上課所談論的人物毫無概念，此時再直接讀論文更是一看三不知，比如既然不了解勞思光先生的主張，要如何讀批判他研究方法的論文呢。 3.外系對於中國哲學的熟悉度：我有時覺得這門課是需要建立在對於宋明理學有一定認識的前提上的，而至於論孟中庸大學老莊更是必備的常識；因為這些近現代中國哲學家多是試圖去解釋中國哲學，在儒釋道之間辯證統一。有了這些熟悉度，才不會左支右絀，連講義中的名詞都看不懂... Ψ 總結總之是一堂需要下功夫的一課，也是一門理解比較重的課，但是這堂課所學的東西我以為是其他課難以學到的，去上課只要不睡覺一定有收穫，只是到後面我覺得越來越難orz 還有老師是很特別的一個人~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.230.184.172

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billy0131

07/06 11:43, , 1^F

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b96102026

07/06 11:48, , 2^F

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b96102026

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