[通識] A58 周泰立 普通心理學丙
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件): 是
哪一學年度修課: 98-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 周泰立
δ 課程大概內容
共分18個章節:
導論,感覺與知覺,行為,記憶,學習,語言,情緒,發展,社會心理學,心理疾病及治療 etc.
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★五顆都還嫌少
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
投影片講義 上面有些圖片源自原文教科書
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師都是以投影片上課 然後同學自己要抄筆記跟關鍵字(老師會寫很大的版書XD)
上課方式很扎實 就是一張張投影片講 一次(三節課)大概講1~2章 約30~40張投影片
內容表達很清楚 會舉例子讓大家都聽懂
偶爾會請同學上台做小實驗或回答問題及發表看法(都有加分)
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
45% 期中考 45% 期末考 2% 電影欣賞心得 8% 心理學科普書讀書心得(一份4分最多兩份)
另有加分措施: 點名(這學期點兩次) 跟 做實驗(1hr加一分 最多4分)
基本上
只要上課有在聽抄一下筆記 即使心得都不寫也不做實驗 (假設都有上課就會點到名)
考前花點時間讀一下(但老師建議每次上完課就複習XD) 學期成績一定就可以80起跳
更何況還有這麼多加分措施
我期中90up 期末應該也有90up 心得交一份 做了實驗 點到名
剛剛去刷成績 97分
所以應該是超級無敵甜吧 但是其實也是自己努力得來的
不可能都不讀書不上課不交心得還想拿高分
ρ 考題型式、作業方式
80分 選擇題(40題)+20分 手寫題(2~3題) 期末有多一個3分的加分手寫題
考試都考上課講的 都是非常大方向的重點 有上課+讀書的話考卷就會顯得很親切
是有些東西要背 但是通常都是老師說"同學這裡很重要"的部分 上課時自己稍微標記一下
讀書心得是500字以上 形式不拘
電影心得是上課看完電影當場用手寫
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不用基礎 上完課他給你的就是一個很扎實的基礎 (讓我好想再修他的課)
出席率不重要 點名都是加分用 但是不上課真的是你/妳的損失
真的可以學到東西 而且有上課考試至少會寫一半
老師態度很認真而且很為學生們考慮
感覺對他而言
他覺得你學會他要給你的東西才是最重要的 分數是其次(所以他會不吝給你高分)
加簽從高年級開始簽 加到教室最大容納人數為止
Ψ 總結
由於這門課我能算在通識領域內 而它也是我剛好集滿18學分的通識課
所以我敢大聲地說 它絕對是我大學收穫最豐富的一門通識課
如果你想在大學期間修普心丙 那不管是選修通識 你一定要選周泰立老師的課
真的學到很多而且對於自己的各方面也能更加了解
我想
很多人對於心理學最初看法就是差不多類似:
要如何了解一個人的個性 了解一個人在想什麼呢
記憶是怎麼運作 我們又是如何學習呢
為什麼小朋友忽然就會講話 是模仿別人嗎?
人跟人之間的關係到底怎麼運作?
諸如此類的問題
周老師的課都有交代!!!!!!
它就是一門解答你想知道的心理學問題的課
學到東西 分數又高
為什麼不選呢?
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