[評價]98-2 日文二下 李欣倫
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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：否
哪一學年度修課： 九十八學年度下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李欣倫
δ 課程大概內容
L26 補助動詞一
L27 補助動詞二
L28 條件句
L29 樣態句(推測、目的、超出限度等)
L30 被動句(直接被動句、間接被動句)
L31 被動句二(直接被動句)
L32 傳聞表現(從別人那邊聽來的訊息、疑問句附加表現等)
L33 推理句(根據具體跡象會針對可能性等推測、根據邏輯或
理論等推)
L34 經驗句二(表傾向或有此情形、決定或變化結果等)
L35 給 子句二(行為的授受表現)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
來學日本語 初級2
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
進課文前會先講解單字會有一些相關單字的補充
句型方面會先講解文法，帶大家唸一下例句
下面的句子練習會先讓你跟PARTNER練習
練習過後會抽人起來唸，有時候會順便請你日翻中一下
對話和會話會先講解文法和日翻中，之後會帶大家念一次
有時候補充一些課外的文章，會聽錄音帶，有些還滿好笑的
或者是做一些聽力練習，印象最深的是廚藝教室，教你做大阪燒
印象中有一兩次是教唱日文歌，有一次是灌籃高手的主題曲
有一次還看派遣女王的第一集，忘了是上或下學期看的
期末考前最後一堂課會給大家寫三級日檢，檢視自己的日文實力
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
出席率和小考占四十，期中考期末考各占三十
應該算紮實偏甜，考題滿簡單的有念過應該都能考得不錯
不過期末考還沒考啦，就上學期的經驗來看是這樣
應該不會想在最後一次考試突然變成大刀
ρ 考題型式、作業方式
通常期中期末試題單字會占20%，填充20~30%，翻譯20%
選擇10%，聽力10%，有時候會考問答題
作業通常都是一些課本練習而已
另外每兩課會考一次小考，小考主要是單字和翻譯，
有時候會考一些動詞變化，非常好拿分
每學期還要考一次對話，要找一個partner
去念課文給助教聽
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
日文課好像都是曠課三次就當人了，日文二最好是修過日文一
或者是至少有日文四級的程度才修，加簽的名額很少
日文二可能連大四都不見得簽的到
Ψ 總結
我修日文總共修過三個老師，這一班算是最輕鬆的
不論上課氣氛或者是考試應該都是這樣
老師人還滿好的，每次一到教室都會笑笑的跟大家喔哈優
上課也很有趣，常常會提到一些生活經驗和跟日本人相處經驗
這學期所有課裡面我最喜歡的課就是這門課
想要講一下這門課的缺點，可是怎麼想都想不到
硬要說的話就是如果你想要學多一點課外的東西，老師補充的就比較少
這門課真的是上課開心看到成績也開心的一門課，每個禮拜都很期待
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