[評價] 97-2 動物代謝學陳靜宜老師

看板NTUcourse作者used (abc)時間15年前 (2010/04/14 21:54)推噓2(2推 0噓 21→)

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若是通識課程評價，請用 [通識] 分類，勿使用 [評價] 分類標題範例：[通識] A58 普通心理學丙林以正 (看完後請刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： 97-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳靜宜 δ 課程大概內容從生化和生理角度了解代謝機制 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 4星 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無指定教科書 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 使用投影片投影片來源多為論文投影片通常只有標題重點圖片通常為論文上的圖片較一般教科書為複雜只是在投影片的備忘錄中有大量的內文如果覺得上課聽不夠自己又有耐心可以多看看投影片備忘錄 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 我對甜分的定義是:考試超簡單或是無論簡單與否都會調分調到超高我對紮實分的定義是:課程超難需要花時間理解考試也很難很有鑑別度拼了命讀也不見得能考90幾分調分也只是不讓太多人被當不會因為調分讓分數太漂亮這門課程的考試和給分方式不屬於上面二者課程內容分量很多但是都不會有太深或難以理解的只是考試題目可能會讓你無言把上課內容全部精讀弄清楚考題居然是表格填空看起來比出問答題簡單多只是這種一翻兩瞪眼的是非填空反而更難拿到近滿分不過如果考前準備重點也可以考個八九十分就是了 ρ 考題型式、作業方式考題為表格填空或是非通常會問一種刺激會造成某種生理現象升高或減少之類的這種題型不用太多生化基礎也可以寫出答案其實不會對學生造成很大負擔相反的把生化和生理機制讀得很熟也不見得就會全對因為我個人是會把重點科目內容都讀熟的人所以覺得這種題目相當沒鑑別度不過這只是個人看法而以考試題型在台大內應該算是相當受歡迎那種 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 不會點名外系選修最好有生理或生化基礎不過其實沒那麼恐怖因為考題不會出到生化生理那邊上課有聽有準備重點應該都會寫 Ψ 總結從客觀來講老師是個相當認真於研究與教學的人看投影片的數量和參考用論文就知道他花了不少時間準備分數上也不會太刁難算是一門不錯的課接下來說些個人意見吧真的只是個人看法每個教授都有它們獨特的個性像我就比較不習慣那位教授大概是他的說話方式和心態吧由於這門課會用到生化知識生化通常是大二上下修的全年課程代謝是大三下當老師講到生化時總是會冒出:我相信你們在座沒有人還記得XX作用的吧我自己有去旁聽另一堂大二下課剛好也是同一個教授在教他也同樣會對學生說:這個在大二上生化教的XX作用相信你們在座沒有人還記得吧只是在座就是有人還記得也許是我自尊心比較重吧而且我覺得他認為我們應該忘記的內容如果有人沒忘反而答得很完整恩...不知道 (這些課程太難了我們應該忘記只有老師能記得所以表示他很厲害??) 有時他和大二學生講到高年級課程或是和高年級學生講到相關研究領域時會說:這些東西以你們現在的程度是沒辦法理解的只是在座就是有人能理解也許是我自尊心比較重吧 (這些進階內容實在是太艱澀了我們的程度很好但還是無法理解所以還是他很厲害??) 老師常說的:這些東西你們應該沒有人還記得吧以你們的程度還無法理解這些東西我很在意所以在隔了一年後又去問了有修那堂課的同學果然老師又說了同樣的話恩.... 如果有人因為這樣受不了的話可以考慮... 以上就是這門課程的評價 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.166.196.104

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