[心得] 公共領域
很高興嘉浤以及李問表達其理念以及想法，
我對於公共領域的看法卻沒有什麼脈絡化的整體論述，
首先，
我覺得當我們擁有了所謂的網路資訊平台以後，
我們會發現許多的論述有關於關心公共事務，
但我們得要釐清幾點，
第一個就是總體訴求的生成絕非一件簡單的事，
而且總體訴求導致的執行方式又是如何，
這一點我感到是需要檢視的，
而在總體組織生成的共識底下，
階級以及個人人際網絡的差異將導致個人裁決權的多寡不平等，
我想這是總體訴求生成下更容易生成的狀況，
並且我認為因為議題零散化下導致的將是個別可以讓這個世界更美好，
但只是這樣的特殊網絡尚未建立，
而特殊網絡指的就是個別個體的連繫，
導致讓個別想要關注個別議題的人感到無力感，
但這樣孤獨的磨鍊可以更仔細的檢視自身的動機，
總體訴求的推動決然的需要共同體的短暫生成，
但藉由著許多個別小團體的短暫合作，
更可以將許多的細緻問題提出更好的建議，
並且我覺得這個世代更高的反思性導致了更理想世界生成的可能，
我們在上一個世代是以著理想主義對抗著不盡完美的黨國機器，
但這個世代，
我們所需進行的是以著更準確的理想主義號召起群眾，
對抗著僵化的制度並且重塑核心價值及其理念，
將所謂的代議式民主其民主內涵以及草根民主的抗衡帶入這世代，
而這樣的狀況下，
總體訴求的生成需要的是更細緻的溝通，
而所謂的總體訴求應當指的是這些社團共同提出理念再加以調和修正後的產物，
經由與學生溝通後才得以產生，
所以我認為總體訴求決然不是輕易的造成，
而是我們這個世代更需要傾聽的能力，
一個環保議題要與他者達成共識，
絕對不是說這是進步價值觀，
而是必須聽著他者胡亂思緒中，
文化、情感、經濟以及平等概念的浮現，
並將陳述出傾聽後的判斷，
我不認為這個世代形成一個總體訴求是這個簡單的一件事，
個人信念的強加客觀化，
堅持自我信念以著傾聽的名義為由，
核心概念受其領導者的解讀差異亦將導致部分群體的出走，
其實應該這麼說，
在當初那個七八零年代的學運潮流中，
總體訴求總是由著少數者不斷訴求，
而這些少數者或許有大陸社的身影，
但給予許多理想主義之後，
我們這個世代應該做的是將其制度背後的核心價值重新找尋，
我們應當是盡力的改變學校的社群，
僅有當社群因著友誼關係而重新接受其少數者理念時，
我們得以更仔細的提出對整體學校的建議，
並且也才得以聽見更多的聲音，
我認為生成總體訴求的假設應當是一群所謂的先鋒社群配合一群的合作社群，
先鋒社群以著手段喚起眾多人的注意，
而合作社群則屬於長期經營，
以著緩慢改變此大體系當中的個別地區體系，
並落實及引進所謂的草根民主，
而總體訴求的細緻以及差異則需要這兩個社群所引進的概念搭配上原先體制，
才得加以修正，
過度的理想化導致的結果將只有失敗以及挫折，
而第二個則是個人思考、表達與行動的差異，
我們看到網路上的論述總是想一網打盡的將其納入其社群中，
但卻殊不知社群的習性與個人的差異將導致個人選擇以旁觀者身分參與，
而這樣的狀況在以往時，
這些種種論述可能就只是朋友閒談中才得以聽聞，
而這樣的狀況下我們對於議題的零碎化的不滿，
是否也根植於我們對於未來及自身的期望？
學生社團的定位其實不也是未確定的，
而次級團體的定位我仍未能掌握所欲表達的狀態，
而這樣的狀況下，
自身選擇以自我個體參與也有保持其客觀性之可能，
我認同其參與之態度，
而許多人的意見都是採取著因為無法做出判斷而採取中庸之道，
但我們得要釐清一件事，
『自身』與『社會』的差異，
當我們自身的思考是中性時，
社會卻決然不是中性的行徑，
所以我們若欲保持所謂的客觀，
將以著自身行動的方式將社會倒向所謂的中庸之道，
所以常得採取所謂的激烈手段，
但思考最基本的，
就是將自身信念能夠同步的印照至社會當中，
我們不能因為著客觀性而膽怯的忘記自身前進的步伐，
而這是我對於我自身行為及思考的詮釋，
所以當行動與思考與論述並不相同時，
我們不可以將網路上的種種論述，
將其論述者概括成在以往資訊不開放時代就會採取行動者，
並將資訊的透明化表達成是社會大眾不關心公共議題的重要因素，
我認為有許多因素導致社會大眾不關心公共議題，
公共領域在歷史階段的喪失，
社會家庭文化的侷限性，
資本主義的進駐，
專家政治概念的深植，
新起典範的固定意象化，
稍稍條列部分可能陳述出我認為公共領域仍未能開展甚至萎縮的可能，
而新起典範的固定意象化、資本主義進駐以及專家政治概念的深植
則是我認為學生會較為不關心公共議題的因素，
新起典範則較為指稱民進黨以及馬克思共產主義，
當反思性在其思緒中流竄的狀況下，
我們將容易選擇不予以選擇，
我認為可以反思資訊系統設計的取向，
但卻不得否認其資訊透明化之理念，
而第三個則是次級團體的定位，
這樣的次級團體我認為得要清楚的釐清它所扮演的地位，
我將其簡單的定義成初級團體為基礎的社群，
而次級團體則是以著共同陳述初級團體的初級構念共識性的團體，
而次級團體如何把握初級構念，
並且將以發展成次級構念？
其中次級團體被賦予的過度重要性將導致次級團體的易崩壞性，
這是我個人過度解讀下的猜想，
希望可以有人可以更準確的描述次級團體，
而目前的狀況則是初級團體彼此的聯繫關聯的不足，
但初級團體的聯繫是因著什麼因素？
這一點我們也得加以檢視，
否則我認為以著次級團體的概念實在很難明確的打動每個人的思考，
是所謂民國九零年代的校園工作隊的概念還是學運時期的自由之愛的概念？
更或是民學聯或者是近年組成北部異議性社團串聯的概念？
這些種種不同的概念也將導致不同的差異，
而更準確的描述也將可使共同參與者的認同，
我這一點僅只是要說因為我不明白所謂準確的次級團體執行與理念，
導致我做出的過度解讀，
而這樣的狀況也將導致共同實際參與者的執行差異，
這是我個人提出的三個看法，
而報紙有其必要性與否？
我個人認為絕對有其必要性，
但必然也有其弊端，
負責者所需承受的壓力，
必然也將是極大的，
而是否有其合適機制將可使負責者可將其理念陳述，
並且也不將使自身負擔過大，
這一點我認為則是報紙需要注意的地方，
而名聲大之後的利弊我想則是更為需要注意的地方，
拉拉雜雜的打了一大堆，
其實也只是精神好，
希望大家能夠以著簡潔的文字陳述出概念，
我這樣的文章大家只會按END的，
而且我想大家應該會看的很痛苦XD，
因為我又再一次的想到什麼打什麼啦！
蘇花遊，
很快樂，
智偉啦~
謝啦。
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