Re: [請益] 來自學弟妹們的殷切提問!!
※ 引述《shc855028 (一支飛翔的酒)》之銘言：
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: ‧對於東山一味地專注於學業考試:
學生們應該如何應變以活用自己的國高中生涯？
當年會選擇直升的一個重要考量是我不想浪費國三下那半年不斷的炒冷飯、作習題，我希望能學一些我還沒學過的東西。從這個故事中，告訴我們一個訊息：對於時間的規劃和管理是非常重要的！建議大家在成長的過程中，可以為自己排定一些目標和達成的時間(相信大家都有做月考複習進度表的經驗吧)、或者是規劃好近程、中程、遠程的願景和自我期許，並隨時檢視這個schedule,看看哪裡需要調整，或者是要怎麼充實達成目標的要素(就跟打game破關要找齊寶物一樣)……這個習慣建立起來之後，相信不只對於唸書考試的步伐調整有所幫助，亦能在別的方面發揮出令你驚뤊蘆漸\效:
‧直升東山三年的感想如何?: 得到了什麼？失去了什麼？
>我在東山一共待了六年，也就是說我當年是直升班的一份子。而高中三年中，最常被問到的問題就是「為什麼要直升呢?」其實，每個直升的同學面對這個問題時，背後都有一段剪不開理還亂的複雜情緒和原因吧，當然我也不例外。
高中時我因為參加校刊社的緣故，認識了不少外校的好朋友。比較之下，東山雖然號稱位居首善之區，然而東山人卻鮮少能接受外界的訊息；這或許與東山的地理條件有關係，然而就算掌握到了若干活動的資訊，肇因於大量的課輔 使得同學也很難有機會參與很多看似和課本與考試無關的、但卻是很好 很難得的活動。這一點實在是非常、非常的可惜。
畢竟東山以保母式的管理替同學安排好一切時間，但相對地或許也抑制了同學發展自主時間規劃的能力和壓縮了運用時間的彈性。
這或許是一種得、也是一種失。據我所知，我們高三那年許多同學參加北市和全國的科學競賽，關於準備方向的掌握甚至是考古題，都借重了許多外校同學的經驗。
東山和外界的隔絕壁壘，在我個人看來是很要不得的。
坦白說這麼一大串說下來好像有點苛，畢竟不能否認的是我受到母校師長和行政體系很大的栽培和照顧。不過正也因為如此，我會希望學校朝一個更好的方向前進吧。
我覺得學校要對自己的學生有信心一點，大家也要對自己有信心一點；這種信心不只是表現在弄一大堆人去申請台大、而是更廣泛地
體現在引導同學們 如何自己對自己的選擇負責！畢竟如果只是長時間的把同學的身體綁在學校，榜不住心 其實成效是大打折扣的。
與其這樣，不如試著啟發同學怎麼樣給自己安排打理規劃，不然等到大學才來培養已經太遲了。
: ‧最後如願上了x大xx系
: 是怎麼樣的一個心路歷程？
當時台大歷史系是我眾多目標之一，不過因為剛好開放申請並且推估自己搆到的第一階段的門檻 於是就衝了。
為了集中火力，我就準備這麼一個；如果砸鍋 就衝指考。面試完之後原本以為自己沒什麼機會的，所以很快地收拾心情唸書。不過滿意外的居然上了，
然後就脫離了高中生活。其實對我來說來的有點突然，不過能放開身為。「高三生」的自我心理制約，運用時間去做自己想做的事情、參加希望參加的活動 真的很幸福，尤其對一個在東山呆了六年的人來說更是如此。
:‧上了大學，看到外面的世界
: 有什麼見聞和心得和學弟妹分享？
在大學裡，每個人會漸漸找到自己有興趣的方向；畢竟在高中和之前的階段，我們能碰觸到的學問其實是很窄、或者是很粗略的。
在此同時，也會結交到和自己志同道合的朋友，不論是系上的同學在學問上互有切磋、抑或是課外活動的夥伴為了同一個理想在那兒熱血炸噴。
你會漸漸了解，自己是為了什麼而那麼用力的呼吸、那麼認真的活著。
: ‧升學 是待在東山的唯一理由嗎？
不只吧！ 理由要幫自己多找，唸書、交朋友、參加或經營你喜歡的團隊、或是．．．．．嗯 提早認識社會現實ｘｄｄ
反正，找理由總比找藉口好；找好理由之後就可以開始想方法了。
未來，不是要等明天才去創造；未來是要從現下開始著手擘畫的。
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