[議題] 各男宿對於外籍生的連署
看板NTU_BOTDorm作者frogkeroro (Azure Crepuscule)時間16年前 (2009/05/26 01:07)推噓6(6推 0噓 0→)留言6則, 6人參與討論串1/2 (看更多)
宿舍外籍生吵鬧嚴重影響宿舍安寧各宿舍聯合請願書
發 起 人:BOT 長興AB棟總幹事 A棟游漢良 B棟劉又蜜
連 署 發 起 日:民國98年4月29號
呈 交 對 象:台灣大學學生住宿事務組、台灣大學國際事務組
連 署 事 由:
從98學年上學期,BOT營運開始,外籍生舍胞嚴重影響宿舍舍區舍胞居住安寧(男
六、男八、男一三五),甚至影響到周邊居民的居住品質,事件層出不窮,計從生治
會、輔導員成立以來,以柔性勸導方法處理終究無法杜絕此一情形發生。於本月十六
號發生,本書發起人上任以來(註一)最嚴重的外籍生深夜吵鬧事件,經BOT生治會討
論後深感自身的公權力無法伸張,故聯合男六、男八生治會長發起訴舍聯合請願書,
希望讓校方跟宿務組了解其中嚴重性及必要性。
背 景 概 述:
BOT舍胞組成,一共一千一百四十五個空床,扣除其中空位,尚有千位舍胞住於其
中。其中十分之九為本籍生而十分之一為外籍生。現在,宿舍由三個單位共管,太子建
設、學校輔導員及學生住宿生自治會,三者平行共處。BOT宿舍坐落於基隆路三段,與
男六男八緊鄰而居,其中庭道周邊設計皆以空曠且乾淨的方式配置,且回音效果非常
良好,在食尚館與BOT中間講話或是在AB棟之間講話,即使是降低音量還是可以在房間
內清楚聽到聲音。再者,由於BOT室內並無風扇或是通氣孔,幾乎舍胞在房間內如果不
開窗,那房間會呈現密室狀態,因此窗戶是常常敞開的。
請 願 內 容:
經過近一年的觀察及體會,BOT生治會深感外籍生住宿態度及生活習慣問題嚴重,
深切的影響到居住於宿舍區的學生,又發覺,生治會對於此類事件的制裁力頗為不
足,為了使宿舍營運順利並增加台大宿舍的正面形象,故發起此次請願,此段內容包
含兩部分,第一,外籍住宿生問題概況,第二,訴求內容。
第一,外籍住宿生問題概況
排除ptt,NTU_BOTDorm上的反應文章不算,BOT總幹事共蒐集了近三十名舍胞對
於外籍生的住宿態度及生活習慣問題反應(附件一)從大小案例可知,外籍生的吵鬧
甚至其他惡習已經不是一天兩天的事情,而校方遲遲未見強而有力的舉動來整治歪
風,對於這點,我們皆深感遺憾。
第二,訴求內容(以下內容為男六、男八及BOT長興AB棟生治會共擬)
1.強制BOT宿舍訂定一個生活公約而非住宿條約,此公約隸屬於BOT生治會章程之
下,由太子、輔導員及生治會三方所能恪守,藉由此生活公約要求外籍生及本籍生能
夠遵守,若生治會之後成立一委員會後,希望能夠協助執行公權力,以及同意相關規
定,若是其犯超過規定次數,即有退宿等等處罰,而公約內容必須包含噪音吵鬧此項
議題。
2.在所有外籍生入宿前簽署一條約,並舉辦各式生活公約講座,希望之後能夠以
類似案件做為前車之鑑,向往後之外籍生學生宣導住宿之規定,教導其台灣文化及台
灣學生生活習慣及住宿態度,使外籍生能學習尊重大部份的舍胞及同學。
3.建立一套客觀的標準,以衡量之後的處罰。目前太子與學校的處理態度略顯消
極,只以柔性勸說的方式進行,而事實是並無明顯效果,對於此點三個生治會的總幹
事皆無法接受,又學校與太子對於犯規的執行懲罰的標準不一,對於留宿外客及訪客
時間的問題,其二者皆展現出強硬且不妥協的態度,對於此情形三個生治會總幹事皆
表示贊同且嘉許,然而在噪音、吵鬧和外籍生的問題上,前二者卻展現出另一種態
度,而此情形在三個生治會總幹事眼中深感遺憾且不能苟同。
4.賦予生治會更多的退宿權力。在以往的情形下,一個舍胞的退宿完完全全掌握
於輔導員,現在有有太子參與其中,唯一沒有權力的就是生治會,而前二者基於若干
理由,很可能做出錯誤或是偏差的判斷,這樣對於事情本身並沒有解決的可能甚至會
使宿舍陷入更能以管理的情況之中,因此,賦予生治會更多的退宿權力是勢在必行的。
5.國際事務組有義務協助生治會對於外籍生的管理及懲罰,包含勸說、懲罰等,
並有告知其公約並教導如何服從公約以及尊重舍胞的責任。
6.嚴懲4/16凌晨四點吵鬧的外籍學生以昭公信端正視聽,並展現校方與太子處理
事情的決心。
各舍生治會總幹事短評紀錄:
男六生治會霍總幹事恩澤:
希望國際事務處能夠重視外籍生在深夜的吵鬧情形,不只是能夠口頭上規勸,也
能夠有更實質上強制的規定。
男八生治會賴總幹事家宏:
希望國際事務處能夠對外籍生進行台灣文化禮儀的交流,使之能夠對台灣禮儀能
有基本的認識,並落實在住宿生活之中。
男三生治會李總幹事晉丞:
希望BOT生治會在舍胞不良行為的約束上更有權力。
男一生治會林總幹事長弘:
對於賦予生治會的權力可以更加的確實有力,並且於國際事務處能夠取得明確的
實際實行權力。
男三生治會李總幹事朋潤:
請學校多多聽取學生的意見,並尊重學生的意見、以學生的意見為導向,否則都
以沉默來回應學生,忽略了學生的需求,實在不應該。
※ 編輯: frogkeroro 來自: 140.112.217.9 (05/26 01:08)
※ 編輯: frogkeroro 來自: 140.112.217.9 (05/26 01:16)
推
05/26 01:29, , 1F
05/26 01:29, 1F
推
05/26 17:14, , 2F
05/26 17:14, 2F
推
05/26 17:24, , 3F
05/26 17:24, 3F
推
05/26 21:29, , 4F
05/26 21:29, 4F
推
05/26 23:39, , 5F
05/26 23:39, 5F
推
05/27 01:07, , 6F
05/27 01:07, 6F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 1 之 2 篇):
議題
6
6