小摘
「麗澤講習,正朋友之事」。
〈王國維致顧頡剛的三封信〉
……因看《歷史唯物主義》,注意力集中,又文字累贅不易通曉,以過
分用心之故又致失眠。是則予尚能學習乎否?
〈從《日記》看顧頡剛的內心世界〉(37)
予近年之夢,以祖母死及與靜安先生遊為最多。祖母死為我生平最悲痛
的事情,靜安先生則為我學問上最佩服之人也,今夜又夢與靜安先生同座吃
飯,因識於此。
〈從《日記》看顧頡剛的內心世界〉(21)
夢王靜安先生與我相好甚,攜手而行,同至蔣企鞏家。企鞏之母談及我
祖母臨終時情形,不禁大哭而醒。嗚呼,祖母邈矣,去年此日固猶在也!我
如何自致力於學問,使王靜安先生果能與我攜手耶!
〈從《日記》看顧頡剛的內心世界〉(21)
賓四《諸子繫年》作得非常精煉,民國以來戰國史之第一部著作也。讀
之羨甚,安得我亦有此一部書耶?
〈從《日記》看顧頡剛的內心世界〉(25)
〈司馬談作史考〉一文,尚係去秋所草,一年以來頗有新得,昨今修改
又易稿兩次。雖是一短文,而謹嚴精湛,可置於《觀堂集林》中而無愧。假
使天與我讀書時間,容我作此類文百篇,則即使其他著作悉未有成,亦為傳
人矣。
〈從《日記》看顧頡剛的內心世界〉(24)
能發情止義,雖不必有超過古人之望,但詩或可超過宋以下諸詩家,文
或可超過清以下諸文家!努力!
章太炎《國學概論‧結論》(71)
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現代人學習歷史,常常從第一手史料著手,輕視前人的解釋。這種
態度是十九世紀史學發達後的結果。因為強調「求真」,許多人便瞧
不起前人的業績,認為過去的解釋不夠準確,因此沒有研究的價值。
許多偉大的歷史思想被忽視了,使得我們的知識生命缺乏了一個重要
的環節。
李弘祺,〈學習歷史應該研讀史學名著〉
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