[心得] CEIBA的討論看板
還記得上學期我交出去的《教學助理工作心得報告書》曾這
樣寫道：
技術問題：最後，本網站在製作的過程中，並未直接
套用Ceiba模板，而是另由TA進行製作，無論是美工
設計或者欄目，網站的運作彈性均大。雖然Ceiba提
供了不少實用的互動功能（如討論區、線上投票、線
上交作業、聊天室等），但本次計畫在實際執行之時
，只有運用到討論區而已。利用討論區進行點名、帶
討論、以及繳交作業。就此而言，討論區的程式設計
與執行效率，與著討論區是否能順利進行，實具密切
的關係。但是討論區目前的執行效率奇差，連線速度
慢，不能接受太複雜的Html碼，回應討論時的引文也
不清楚，甚至不允許作者修改自己的文章，只能刪除
。希望討論區能有更好的程式設計。
也許層峰聽到了我卑微的絕叫。最近製作這學期的課程網站
，發現學校把討論區功能更改得很有意思，超乎我所想像。
以下就概略介紹一下網站的新功能：
首先是新增推文功能（可以寫短意見，不能噓文，但能修改
），其次是新增評分功能（1~10分的級距，評完也可修改）
。其三則是改良了引用文章的方式（用現在常用的[quote]
與[/quote]標籤將引文框起）。
今天向歷史二的同學宣佈討論區新增推文功能之時，竟然引
起全班爆笑；其實我也很想說：CEIBA，我真是猜不透你啊XD
另外，在討論看板的管理上，刪、改討論串的功能變得精良
。甚至還可分別依據「推文數」、「發表數」、「回覆數」
來進行統計。對於需要依此計分的助教來說，這些功能實在
不賴。
可惜這學期我們王老師的歷史二不再強迫同學上網討論，否
則這一新型討論區的優缺點，必然可以在高量的討論之中顯
現出來。
總的一句話：這學期新出爐的討論區還真好玩。
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投閑自適酣葭月 置散獨安酹三冬
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