[新聞] 台大「園藝復興」 創意景觀狂想曲
※ [本文轉錄自 NTU 看板 #1C1H1UOe ]
作者: kenwang646 (Ken) 看板: NTU
標題: [新聞] 台大「園藝復興」 創意景觀狂想曲
時間: Tue Jun 1 21:51:24 2010
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台大「園藝復興」 創意景觀狂想曲
2010/06/01
【聯合報系校園特約記者王慶剛／台北報導】
聽過「園藝復興」嗎？想像一下，搖滾樂搬進公園、台北市立美術館的屋頂綠意盎然，在
遭逢八八水災徒留頹圮的小林村創立紀念空間，供村民憑弔留念，台灣大學園藝系要用這
些看起來不很園藝的的創意，翻轉一般人對園藝的想像。
西元十四世紀，「文藝復興」自義大利佛羅倫斯展開，重現古典精神，成就前所未有、歷
久不衰的思想與藝術表現；2010年的夏季，台大園藝系景觀學群一年一度的畢業設計展覽
「園藝復興」5月30日在台大登場，他們要扭轉園藝系學生只是園丁或綠手指的刻板印象。
這些應屆畢業生透過景觀設計與自然的狂想，以四大主題：生態復甦、人文關懷、空間再
造與藝術發想為主軸，說明景觀設計不只是環境美化，而是幫助人與大自然找回失落的平
衡點，與自然和諧共處。
展覽作品中包括在歐美國家行之有年，台灣甫萌芽的「療癒花園」（healing garden），
又名為「園藝療法」（horticulture therapy）。根據1973年，美國園藝治療協會當年成
立時如此定義：透過各種園藝活動，如花卉及蔬果種植、乾燥花等手工藝、療癒性景觀設
計等，讓參與者增進人際社交、情緒、身體、認知、精神健康，並提升激發其創意潛能。
園藝治療的服務對象包括長者、慢性病患、醫院傷病患、身心障礙者、小孩及醫療照護人
員等。
以「Healing in a garden」為題，參展學生巫潞琳發想結合兒童復健暨研究中心，設計
專屬身心遲緩兒童的療癒花園。她表示，這類型的療癒花園有生理與心理的雙重功能。生
理上，以兒童親自動手栽培、照顧植物，親近土地，取代部份單調的復健運動；心理上，
讓兒童參與植物的生長，感受到成長的力量，更有助心靈的穩定，更是生命教育的活教材
。
同時，巫潞琳設計各種兒童體驗區，包括學校、商店與診所等，讓發展遲緩的兒童，在模
擬體驗中，訓練社會技能。
本次畢業設計展總召海辰指出，園藝治療由於涉及「治療」，在台灣立法與認證上仍有疑
慮，讓許多擁有技能與熱情學生，壯志難伸。而台灣地狹人稠的不利條件，也讓園藝治療
多了在地的限制。其實，園藝治療在國外早已蔚為風尚，英國在西元1936年就已將園藝治
療納入職能治療的一種。
台大園藝系畢業設計展覽，從5月30日展到6月6日，一連八天在台灣大學第一活動中心103
室。除了靜態展覽，尚包括相關講座，均為免費參加。詳細資訊請洽台灣大學園藝系。
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