[討論] 史學導論

看板NTUHistory01作者 (烙展)時間9年前 (2014/10/20 00:46), 編輯推噓10(11推 1噓 22→)
留言34則, 7人參與, 最新討論串1/1
安安大家豪啊～ 難得來發一篇清新的文！ 這個板上大多都已經變成邊緣人了， 應該也差不多都追隨丰哥的腳步， 進化為學術天才了吧？ 希望解決小魯的一點疑惑！ --- 乳體， 關於史學導論啊， 我一直覺得這是門神奇的課， 大一剛進來超啦嘰的聽都聽不懂， 直到大概大一下還是大二才對裡面的內容有一些另外的思考。 所以， 大家是怎麼看這門課的呢？ 它有存在的必要嗎？ 它適合被當成大一上必修嗎？ 還是應該在開設給哪一個階段呢？ 它的內容應該是什麼呢？（偏技術面還是偏思想呢？） 以上就是小魯的一點疑問， 希望板上的學術天才們不吝賜教！ --
噓
10/04 20:47,
那01板大約會變成第二個AV女友板
10/04 20:47
→
10/05 22:24,
chifeng: 那01 板大 ......?????
10/05 22:24
→
10/05 22:24,
約會.....???
10/05 22:24
噓
10/05 23:42,
.....................................................
10/05 23:42
→
10/05 23:43,
天宇 我待你不薄...
10/05 23:43
噓
10/06 18:18,
三小= =
10/06 18:18
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.218.178 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/NTUHistory01/M.1413737213.A.49A.html
推
10/20 08:05, , 1F
其實我覺得如果教的是資料庫使用啊或是摘要寫作那些，
10/20 08:05, 1F
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10/20 08:05, , 2F
還滿適合大一上的哈哈
10/20 08:05, 2F
推
10/20 11:47, , 3F
推威媽
10/20 11:47, 3F
推
10/20 15:49, , 4F
操作應該是大一講，講史學方法應該要之後修比較好(?)
10/20 15:49, 4F
推
10/20 16:24, , 5F
可以大一還是得教方法吧，不然怎麼應付必修課
10/20 16:24, 5F
→
10/20 17:25, , 6F
方法的話，必修課不就會教了嗎？
10/20 17:25, 6F
→
10/20 17:25, , 7F
我自己似乎都是在中國史一學的呵呵
10/20 17:25, 7F
推
10/20 18:06, , 8F
史導是必修阿ㄏㄏ
10/20 18:06, 8F
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10/20 18:08, , 9F
要看史一的教學目標裡面有沒有包含方法
10/20 18:08, 9F
推
10/20 22:53, , 10F
史一的確會講到方法，但這樣說的話，系上必修，特別是
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10/20 22:53, , 11F
有討論課的，都會不斷重複方法的教學
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10/20 22:54, , 12F
這樣講的話，似乎史導就方法的部分不是很需要？
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10/20 22:56, , 13F
我自己覺得不用呵呵
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推
10/20 22:59, , 14F
可是我們中國史一沒有交資料庫怎麼用啊~我覺得如何善用
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學校龐大的館藏資源是必要的
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10/20 23:00, , 16F
而且如果有一堂課專門介紹這些的話，學弟妹不就能夠更
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快上手?雖然我已經修完了可是還是不希望他們要摸到一下
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才能真正開始上手
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這個大概三堂課左右就可以介紹完概念了吧 那其他的要
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上什麼呢?
10/20 23:03, 20F
推
10/20 23:04, , 21F
我覺得去年維紅老師的課綱是我滿喜歡的哈哈
10/20 23:04, 21F
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而且你確定三堂課就可以上完?相信我台大的資料庫遠比
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10/20 23:05, , 23F
我們想像中的還要龐雜QQ
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10/20 23:05, , 24F
而且你只介紹完概念也沒有用啊~既然介紹這些勢必要搭配
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10/20 23:06, , 25F
實作的~~~
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10/20 23:21, , 26F
三堂課是指不需要那麼長的時間啦
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10/20 23:25, , 27F
那關於去年講演課的部分呢?
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10/20 23:31, , 28F
這我就不清楚了XDD 但再怎麼樣至少也要跟歷史有一點相
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10/20 23:32, , 29F
關啊不然我們跟圖資就沒有分別了ㄏㄏ
10/20 23:32, 29F
推
10/20 23:36, , 30F
不過以前史導竟然是上一年的!!!!不知道以前上的是什麼?
10/20 23:36, 30F
噓
10/21 05:41, , 31F
:D
10/21 05:41, 31F
推
10/21 14:48, , 32F
我覺得除了教資料蒐集外，還可以教一些其他的實作操作
10/21 14:48, 32F
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10/21 14:48, , 33F
手法，例如論文和史料的閱讀甚至是更之後的田野調查(?)
10/21 14:48, 33F
推
10/21 16:10, , 34F
還有何謂歷史阿
10/21 16:10, 34F
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