各位同學：
本系這學期的改變導師導生分配方法，我已在BBS向各位說明，不過可能語焉不詳，
讓各位一知半解，所以再做補充。
緣起： 我參加過幾次全校的導師會，會中聽到一些老師對現行的導師導生制度有的
檢討。例如，有的學生要求老師請他們到高級餐廳吃一頓把每人幾百元的導師費一次花
光，讓老師覺得師生關係疏離、物化。不必諱言，這個情形本系也有。甚至今年四、五
月間，因SARS疫情，師本無法聚餐，而要老師「退還」現金的事也有所聞。同學對這的
看法如何？是否同意老師的看法？先不置評。但我認為老師這種甚為普遍的看法反映出
以下訊息：現行的導師導生辦法有問題。所以，需要找個新方法來改進。
新辦法的構想： 在一次全校導師會上聽到地理系林俊全主任提到他們系的導師導生
分配方法：大一新生先由系分配導師，兩年後當時的新生對系裡的老師認識更深時，在
大二升大三時，再由同學選導師。因此，一位導師有一、二、三、四年級的導生，再加
上研究生導導生。除了導師外，還有學長帶學弟妹的效果，這樣導師生的互動會比較好。
另外，學生大三時可自選導師，導師也可斟酌所帶的導生人數而做選擇，如此可以「投
緣」一點。我參考了地理系和其他系的方法，在系務會議裡向老師們做了以上說明，系
務會議決議通過新辦法。當然，這個新辦法是不是比較好，任誰也不能保證，而是需要
老師和同學的努力促成。發現問題而在原地踏步總不是辦法。
注意： 本系今年開始採用新的導師導生辦法，所以一、二年級生先由系按組別隨機
分配導師，三、四年級生請按組別填寫你的導師志願表，可按優先順序選三位。填表截
止時間是十月七日，逾期未辦者由系辦公室分發導師。如果你想繼續請原導師擔任導師
，就請填寫原導師。不過一位導師的導生（含研究生）總數不宜超過三十名，以免負荷
過量。超出時，系辦公室會調整。
系裡有些組的專討、林場實習向來由四年級的導師輪值負責，現在沒有專一的四年級
導師怎麼辦？把導師兼輪值老師一人兼二職分開就是了。
對以上仍有疑問的話，歡迎到系辦公室找我談。
系主任
鄭欽龍 上
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我代PO...><
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