[鄭班]計分方式提議辦法
本篇文章只針對普通物理鄭王曜班的同學
其它班的同學請不要參與附議及討論
事關重大 感謝感謝
================================ 進入正題 ====================================
首先先把老師的訴求重複一遍
一、若投票時有人否決則提案不通過
二、不可犧牲高分同學之權益
三、調分不可不勞而獲
四、不可令人絕望
五、老師有表示他不希望分數加總超過100
六、老師有最終決定權
黃色部分是大家在這個提案階段需要注意的
紅色部分是投票時的關鍵
=============================提案方式說明分隔線===============================
1.首先請提案者視已提案數目為自己的提案在標題排序
例如已有三樣提案
那麼請註明自己的提案為提案四
範例：鄭班普物計分方式 提案四
2.請提案者在內文說明盡量說明該項提案的優缺點讓大家理解
我會將老師的提議寫為 提案一 並示範內文寫法
3.請想要提案的人事先確定好內容
不可以發文後更改
若是對他人的提案有想法請盡量先私下找提案人討論
若要更改請其它人重新發一篇提案
不能取消提案
4.附議提案的同學請在該篇文章推文並附上學號後三碼才算附議成功
本階段沒有反對票反對票無法取消提案
但最終投票仍有否決權，請大家盡量提出利人利己的提案闖關
注意：本階段的提案須有三十人附議才能進入投票程序
再次聲明
請非鄭班的同學不要參與推文
就當是幫鄭班的大家一個忙
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預計投票時間會在下星期二物理課的下課
我會記錄通過附議的提案讓大家投票
請大家有好想法盡量提出
不僅激盪大家的思考
也為了早點通過附議
為了自己也為了大家
懇請大家踴躍提案 謝謝
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