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漫長的期末考即將結束
6/28~30
7/18~19
大師即將登場！
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▂ ◥ 吳瑞北 Ruey-Beei Wu
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◤ ▅ ▇ ◣ 國立台灣大學電機工程學系 教授
◢ ▅ ▃ / 國立台灣大學電機工程學系 系主任
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▌ ◤▁▃ ◣ 主要研究領域:微波工程、電子構裝、數值電磁
▌ ▁ ▄ /
◤ ▄ ─ 吳教授領導的先進電磁研發團隊，主要研究興
\▄ ▏ ◣ 趣在於開發並推進電磁的場論計算、模型化、
▎ ▄ ▁▊ ◥ ▊ ▏▏ 及設計科技，以符合下世代半導體電子及無線
◥ / ▆◣ ▏ ◣▇ / ◤ 通訊的電磁設計需求。目前致力於三個子題
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▋ ◣ ▋ 1.毫米波收發模組整合技術，含濾波器、轉接
▏ ▊ 器、多層被動電路、及系統整合等
▆ ▂ ▁ 2.電子構裝電氣特性模擬與設計技術，含寬頻
▎ ▃▃ ◢ ▏ 等效電路建立、參數擷取、與訊號完整度分
▌ ◣▄ ▊ ▎ 析等
▄ ◣ ◤ ◣ 3.電磁場論計算技術，含多尺度時域電磁分析
/▏ ◣ ▎ ◤ ▅ 、應用基因演算於電磁設計的最佳化等。
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李琳山 Lin-shan Lee
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主要研究領域:數位語音處理
◢ ▎ 1.聲學辨識：聲調模型與辨識、單位選擇與聲學與
▎ ▌ ◥ ▋ 模型、關鍵詞擷取、雜訊處理及通道效應、語應
▌ ▊ 者調適、語者確認等。
▊ ▁ ▃ ▏ 2.語言處理：語言模型、中文詞群研究、對不同對
▋ / ▏ ▋◣ 主題領域之分析、模型調適、語意分析及語言及
▊ ▆▍▆▅ 理解、文件分類等
▊ 3.聲學辨識與語言處理之整合：發音模型及詞典及
◣ ▄▇ 調適、自發性語音處理、音節為基礎之搜尋、搜
▅ 韻律模型、語音理解、對話模型及分析、語音、
▁▁ ▊ ▂ 為基礎之資訊檢索等。
◤ ◥ ◢ ▊ ▃ 4.學術性雛型系統：聽寫系統、文字轉語音系統音
▂ ▋ ▋ ◣ ▊ 、對話系統、語音為基礎之資訊檢索系統等。統
◤ ▋ ▊ 5.網路環境之研究方向：主從式架構、網路之語路
◣ ▊ 音介面、隨網路資源調適之詞典和語言模型、模
▎ 網路語料處理、無線環境下之分散式語音處理音
等。
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◢ ◣ 簡韶逸 Shao-Yi Chien
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▊ ◤▍▎ ▊ 主要研究領域:多媒體訊號處
▋ ▅ ▅◢ 理系統、多媒體積體電路設
▊ ▏ ▅ ▊ ◥ 計、晶片系統設計方法研究
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▋ ▅▎ ▄ 簡教授主持媒體晶片系統實
▊◢▍ ▄▏ ▆ ▏ 驗室。研究領域包括多媒體
▊ ▎ ▄ / ▎ ◢ 訊號處理系統、多媒體積體
▊ ▁▁ ▎ 電路設計、以及晶片系統設
\ ◤▄ 計方法研究，從演算法層次
\ ▋ 涵括到硬體晶片設計層次到
▊ ▏ ▎ ▋ 系統設計層次。近年之研究
▁ ▅▃ ▎ 重點為智慧型視訊處理系統
◤ ▋ ▅ 、影像信號處理系統、繪圖
▃ ▏ ▃ ◣◣▍◢ ◣ 晶片設計、以及數位電視晶
▂ ▊ ▄ ▋ ▁ 片設計
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◣ 李建模 Chien-Mo (James) Li
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▊ ▅ ▃◤▇▋▎ ▌ 主要研究領域:積體電路測試及診斷
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▊ ▋▁ ▂ ▍▎ 李建模教授的主要研究興趣在積體電路
▋ / ─▏ ▄▃ (尤其是數位部分)之測試及診斷，研究
▎ ▋▆ ◢ ▇ 題目包括：內建自我測試，系統晶片測
▊ 試及診斷，缺陷導向測試，錯誤診斷等
◣ ▃ ▅ 等。
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▃ ▅ 李建模教授目前參與兩項國科會計畫：
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▃ ▋ ◣▂▆ ▋ ▂ 1.前瞻IC錯誤診斷
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◥ ▁▍ ▊ ◣ 2.具有內建自我測試功能之5GHz超低功
▊ ▊ ◤◥ 率無線通訊系統之研製
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還有更多的教授，向您介紹，不同領域的研究。
http://www2.ee.ntu.edu.tw/~b3901107/research.htm
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▅ ▎▄\▃ ▆▂/ ▅ ▄◢▋ ▂ ▏◢▋ ▂
▏ ▃ ▂ /▄◢▄ ◣▊﹨ ▋ ▏ ╱▌ ▂▂ ▂ 2006 專題說明會
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▃ ▂▃﹨ \ ─◢ \/▅▃\ ◤ ▅◢/▏ 6/28~6/30
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/▆◣\▆ ▊/▂▆◥▏ ▊▃ ◢▎▏ ▋▏ ▊ 7/18~7/19
▄▏▅▎ ◤▎ ▌ ╱\▏ ▎▎▊▏ ▊
◢\◤// ◤/ ▌ / ▊▎▎ ▌▏ 引爆博理
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※什麼是專題研究？
所謂的「專題研究」這門課，主要就是給大學部學生有接觸老師最新研
究領域的機會。基本上，這與其它的課程不同，沒有固定的教科書，也沒有
固定的實驗。不過卻擁有與教授和研究生親密接觸的機會，也可以體驗研究
生做研究的樂趣。
電機系每一個老師都會開「專題研究」，但是每個老師的規定不是很相
同，有些只收大三；有些只收大四；有些要有先修課程；有些則否......加
上每個老師不同的研究領域，令人眼花撩亂，有時會令人無所適從。
※學術部的「專題說明會」
系學會學術部舉辦的「專題說明會」，邀請老師們來講自己的研究領域
與對於專題生的要求。來參加這樣的活動，可以省去許多打聽與比較的時間。
許多的無所適從就會因此化為烏有。即使不修專題研究，參加專題說明會也
可以趁機了解現在電機系每個領域的研究主題，對同學未來選擇目標與生涯
規劃都有幫助。
詳情請見
http://www2.ee.ntu.edu.tw/~b3901107/research.htm
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06/19 00:28, , 1F
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