[分享]第五項修練 by Peter Senge
傳統組織弊病:
1.歸罪於外
2.煮蛙效應(急於改革導致遍體鱗傷)
組織學習的五項修練技術:
* 1.ST (System Thinking) 系統思考：-->有機組織(組織有生命力)
思考、形容及了解系統之間互相關係的方式，
幫助我們看清如何才能有效的改變系統。
2.PM (Personal Mastery)自我超越：-->專業
學習如何創造自己真正想要的未來，在組織中培養自我實現的能力。
3.SV (Shared Vision)共同願景：-->共享
將個人的願景整合為組織共同願望的引導原則，激起大家對共同願景的承諾與奉獻。
4.MM(Mental Model)心智模式：-->作者寫作之因,改進傳統弊病
學習發掘內心世界的圖像，並檢視內在圖像如何影響我們的行為及決策。
5.TL (Team Learning)團隊學習：-->ex.學校本位,協同教學
提高群體溝通的效率，及共同思考、共同創造的能力，
讓群體發展出超乎個人才華組合的偉大智識。
具備以上五項特質者可稱為"學習型組織"
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以上是我今天補習時聽到的部分內容,因為有所感觸所以和大家分享
學習型組織在企業界掀起一股風潮,由於成效不錯
教育界也逐漸將這類型的管理方式帶進校園,也就是所謂的"學習型學校"
學習型組織首先是討論出共享的願景,
因此,"分享"是此類組織的特色
這特色讓我聯想到咱們班,
即使身處台灣各個角落,大家還是會"不自覺"上網關心.分享近來心情
有新的消息及資源也都不藏私的分享
原來我們在不知不覺中就是一種學習型組織
我們追求著自己的目標,透過分享達到團隊學習
願景不必多,像台積電就只有一個"誠"字
那我們的願景來個"專業"如何? :p
...好像八股文...^//^
結論還是要來個:好想大家喔!
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