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[ NTUCHESS ]
討論串個人心得啦~
共 16 篇文章
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那為什麼也有些傑出的人希望小孩走和他同樣的路呢?(如小林光一和小林泉美). 為什麼也有些不傑出的人不希望小孩跟他走同樣的路呢?(大部分). 為什麼也有些不傑出的人希望小孩子不需要太傑出,普通就好呢?(如我老媽). 真是猜不透阿~~對耶..這點我也有感受到. 上了國中就覺得國小的自己好蠢. 上了高中覺
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我突然想到... 為什麼很多傑出的人都不希望小孩和他走同樣的路... 像學弟馬啟康就曾經和我說. 馬仲威老師很少教他下棋. ....我們都還很年輕. 體會不出前輩們的想法. 只是年少放浪不羈.... 做什麼事總是帶著不厚重的身心. 好啦!!重點是我很想知道前輩們的心靈底層. 很多前輩總和我講:平凡人
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專業化應該從人類文明起源談起. 人類原本為了求生存已不暇. 漸漸有了些技術的發明. 又因為生物的本性──熟能升巧,愈練愈強!!. 所以開始有了分工合作. 人類的文明就繼續進展. 進展中有一向動力泉源就是知識的傳承. 也就我們可以省下摸索的時間. 直接繼承祖先所學而後繼續發揚光大. 繼續傳承. 如同我
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因為他們想為自己熱愛的東西高級化,對人類的思惟助益化,還有一點功利的:. 價值化、抬高身價。. 沒見到黑白棋有所謂的「行動力理論(Mobility)」、「偶數理論(Parity)」. 、「穩定性理論(Stability)」、「大食策略(Maximize)」、. 「不平衡邊(Unbalanced Ed
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