[轉錄][評價] 97-1 杜震華世界經濟導論

看板NTUBIME103HW作者sky2857 (楷中)時間13年前 (2011/03/26 22:11)推噓1(1推 0噓 1→)

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※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板 #19Z0pTOi ] 作者: fkwhooi13579 (做自己) 看板: NTUcourse 標題: [評價] 97-1 杜震華世界經濟導論時間: Fri Feb 6 18:11:40 2009 ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： 97-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 杜震華 δ 課程大概內容比較目前世界各個國家的拿手產業世界各大經濟體(例如美國、歐盟等等)的特色、關連性還可以學到很多偏僻國家的名字老師是照課本上課，課本有很多章節，包含：農業.工業.服務業.礦業.人口.貿易理論...等等整體來說就是按照課本的各個章節來做各大經濟體的排名比較 (特別強調"排名"容後再敘) 學不到真正經濟系的紮實分析理論學不到經濟專有名詞的明確定義 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 1.純粹要對經濟這個領域有所了解：★ 2.想修又涼又甜的課+想蹺課：★★★★★ 3.對慢跑有興趣(別懷疑，就是慢跑)+第2點：★★★★★★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師自己寫的書(書局也有賣)，全中文名字叫"世界經濟導論" 可以跟老師買，會比書局買還便宜，建議要買，考試全從裡面出當然要跟同學影印也可以，但是畢竟有點麻煩。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師有書的word檔(不會給學生，目的就是要你買書) 每次上課都是用投影片放書的電子檔講課老師講學生聽，常會挑課本的某一個表格出來討論討論什麼呢? 例如討論"為何A國的平均壽命比B國高" 老師會問同學知不知道為什麼，請知道的同學發言若沒人回答老師會自己回答，但通常問題都不難，也常有人回答。答對答錯都沒關係，答錯不扣分答對也不會特別加分(但久了會記得你，印象分數?!) 沒有團體討論，全部都是個體。老師講話的聲音常伴隨著嘆氣的聲音，感覺有氣無力的，聽久了會覺得無聊枯燥催眠。我個人的上課方式：上課不是睡覺就是自己看書，不聽課幾乎沒差。因為老師都是講課本的東西，也都是拿課本的東西來討論自己回家看其實都OK，討論的一堆結果也不會考，只會考課本有寫的但是聽課有一個很大的好處：老師偶爾會洩題說哪個部分期末考會考沒聽到也沒差，考前再請有聽課的同學借你課本勾一下會考的部分就好 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 甜到爆炸!!!! 先說我99。期末考：100%，是非+選擇共40題，聽說很難考超過80分。沒作業，出席率不占分數。這學期只抽點名2次，但是老師親口說點名只對成績5X分的同學有影響，會把你調過對於已經有及格的同學沒作用，所以你確定不會被當蹺課也沒差。那為什麼甜? 因為有30分的加分機會： 20分：期中地圖測驗：把世界地圖(南美.非洲.歐洲.西亞.南亞)全部挖掉地名要你填中英文都要填你說你不會?不用怕，我當初也全都不會，但是其實很快就背好了!! 用一些聯想或是諧音的方法，一整個非洲我只花了兩個小時就背熟了，其他像歐洲南美更快就能背完。 20分輕鬆全部拿下，CP值超高。 10分：上網討論，討論內容上課老師會隨機提出但重點是我完全沒有上網討論過!!! 我覺得上網討論的CP值很低，WHY? 因為要找網路資料去貼，還要發表自己看法(沒自己看法不加分) 發表了還不一定會被加分，加分也不一定會加滿10分於是我學期初就索性不上網去討論想辦法只靠地圖測驗的20分+期末考衝99，成功!! 當然在此必須說我是追求CP值高+分數功利取向，有心多學的同學當然該多去討論囉~~ 有討論當然更容易拿99，但是CP值會降低就是了。 ρ 考題型式、作業方式前已述。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 1.出席率的部分前已述。 2.完全不需基礎，話說你修了之後也得不到什麼基礎... 3.這學期全簽 4.上課嚴禁吃東西，但是可以喝東西，上課前會要求你關掉手機 Ψ 總結是時候說一下老師的特色了，老師維持慢跑的習慣聽說已經有6年每天下午5~6點時，只要天氣不差，總會去操場慢跑個5KM (他說他個人記錄是最長10KM) 我平時也很愛慢跑，於是我偶爾會在操場和老師一起慢跑邊跑邊聊天，當然就是聊有關於跑步的心得，無關課程內容。我必須說老師跑的雖然不算快，但是他天天跑步的毅力令我欣賞學期結束，我記得的不是課堂上的零碎內容而是記得每次總穿著那件黃綠色的短褲，和我邊跑邊聊生活的老師老師甚至會很開心的和我分享最近因為跑步瘦了多少公斤也會聊一些他曾經去哪裡玩的經驗，或是互相抱怨一些學校不好的制度，全都無關學術完全沒有教授的架子在!! 在操場上，我和他是用朋友方式互相對待，學期末，老師公開在班上說：只要你有能力來操場陪我跑一次5KM，我就請你吃飯我去了，加上其他三個人，於是期末考完後，教授請我們4個人吃二活的龐德羅莎，爽!!! 我必須說陪他跑步對於平時有練跑步的人來說，非常輕鬆時速大概最多只有9~10，但是重點是邊跑邊聊天的過程，很自然享受。最後我要強調跑步絕對無關學期成績，我拿99是自己有秘笈所謂秘笈，除了要穩拿期中地圖測驗的20分(上網討論的10分不拿沒差) 就是期末考前去考古題板做完前幾年的題目(都有付答案) 你會發現很多題目其實都有重複，年年考， 90%的題目在課本裡也都找的到答案。我是少數期末考有衝破80分的人，我把歷屆考題都做完背完後，再把課本從頭到尾瀏覽一次，特別注意表格很愛考!!! 尤其愛考各個國家的排名(看考古題就知道) 我必須說考題的模式很沒意義因為都盡考些數字，陷阱也都很鳥很沒意義，考排名也很空虛會這些可以說是瑣碎無用! 但是要高分絕對不難，有沒有用和容易拿高分是兩回事。這門課是我修過分數CP值最高的課上課幾乎在自修或睡覺，還蹺過課，也沒上網討論上課也都幾乎沒有舉手發言回答問題憑藉著背地圖+期末考前高效率讀課本抓重點做考古題結果我期末拿99還被請了一頓牛排，還交到一個永遠的跑友。學不學的到東西? 我只能說因人而異，對每個人來說有用的東西定義不同。但是只要你技巧好，絕對可以用極少的時間換取極大的分數!! 我推。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.248.224

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mimchu

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fkwhooi13579

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fkwhooi13579

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