孔雀東南飛
一.「孔雀東南飛，五里一徘徊」
(1)藉鳥起興。這是古代民歌的傳統手法。
(2)以孔雀失偶，徘徊反顧，為全篇定下深沉悲哀的基調。
→提綱挈領，暗示全篇
二.「十三能織素，...，及時相遣歸」
(1)以劉蘭芝自請遣歸的慷慨陳辭為開篇(開門見山)
(2)詩的第一段，並不冗長地交代事情緣起、人物關係、環境背景等，而是透過劉
的自述，直接揭開矛盾衝突，使劉成為全詩焦點。這種簡潔凝練的手法是很高超
的。唐.劉知己:「凡國史之美者，以敘事為工;而敘事之工者，以簡要為主」
A.「十三能織素～心中常苦悲」
劉有良好的家庭教養→呼應「女行無偏斜」
B.「雞鳴入機織，夜夜不得息」
日夜辛勞操持家務
C.「三日斷五匹」
手藝高超
D.「大人故嫌遲」:與B.C.合看，問題不在織布本身，而是焦母是對「織布人」有不
滿及偏見。
E.「非為作織遲，...，及時相遣歸」
劉不向封建社會的大長輩主義屈服。她不像一般的小媳婦自認命苦，默默忍受折
磨，而果斷慷慨地「自遣歸」，可見其絕不苟且忍辱的剛強性格。
三.「府吏得聞之，...，會不相從許」
(1) A.「結髮同枕席，黃泉共為友」
夫妻間很恩愛，希望白頭到老
B.「共事二三年，始爾未為久」
結婚不久，正值新婚燕爾時
C.「女行無偏斜，何意致不厚」
再次由焦的話證實，劉確實是無辜被遣的
(2)展現焦的性格特徵:
雖然「幸復得此婦」「終老不復娶」都說明了焦對劉的深情，但封建禮教對他卻
極大的約束力。對自己心愛的人他不敢大膽保護; 對奪去他幸福的人，也只會苦
苦衷求，在母親的淫威下唯唯諾諾，不敢抗言陳辭。
表現了他性格怯懦馴良，而缺少劉果斷的抗爭精神
(3)塑造焦母形象:
專斷蠻橫、頑固有心計的封建大家長。
在她看來，兒子的幸福、媳婦的命運，都應該決定於她個人的意志，晚輩是沒有
權利掌握自己命運的。
A.「小子無所謂...會不相從許」
專斷蠻橫、頑固
B.「東家有賢女...阿母為汝求」
可見焦母頗工心計，會軟硬兼施。在一番訓斥後，又撫慰兒子，企圖以此轉移
其視線，動搖他愛情上的專一。
--
天啊~~好多喔@@"
--
因為眼淚可以洗刷悲傷 所以我填滿整個地球
然後站在碩果僅存的Mt. Everest上 品嚐鹹鹹的海風
在淹沒之前 在幸福之後
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 140.112.192.145