討論串張惠娟歐史第一組口頭報告
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※ 引述《uvm ()》之銘言:. 我10/1問老師,她說可以往後延一個星期. 也就是延到10/15. 要作Erasmus的生平介紹. 30分鐘內可以單純口頭報告,也可演短劇.... 現在的難題是:組員很多,該如何聚集大家,如何分配工作. 澤菁的建議是:分3組,一組負責10分鐘,將Erasmus的生
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我10/1問老師,她說可以往後延一個星期. 也就是延到10/15. 要作Erasmus的生平介紹. 30分鐘內可以單純口頭報告,也可演短劇.... 現在的難題是:組員很多,該如何聚集大家,如何分配工作. 澤菁的建議是:分3組,一組負責10分鐘,將Erasmus的生平分成3部分. 分成3個小組,各小組
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※ 引述《uvm ()》之銘言:. 我10/1問老師,她說可以往後延一個星期. 也就是延到10/15. 要作Erasmus的生平介紹. 30分鐘內可以單純口頭報告,也可演短劇.... 現在的難題是:組員很多,該如何聚集大家,如何分配工作. 澤菁的建議是:分3組,一組負責10分鐘,將Erasmus的生
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我10/1問老師,她說可以往後延一個星期. 也就是延到10/15. 要作Erasmus的生平介紹. 30分鐘內可以單純口頭報告,也可演短劇.... 現在的難題是:組員很多,該如何聚集大家,如何分配工作. 澤菁的建議是:分3組,一組負責10分鐘,將Erasmus的生平分成3部分. 分成3個小組,各小組
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