Re: [校園] 黃絲帶與小福二樓反核四連署
: 我覺得校園是一個言論自由
: 可以發表各種想法的地方沒錯
: 可是... 半夜看到黃絲帶綁在這些地方
: 好像會覺得有些怪怪的 ?!~
: 我覺得綁這些黃絲帶的人
: 可能要再想一下這個行為在 讓更多人了解核四 和 校園景觀維護 上的效益比較
: 這篇不是為了減低你關心社會議題的動力
: 只是希望你能用更好的方式讓大家了解核四
: 關於小福二樓用餐區反核四連署...
: 使用桌宣沒有甚麼不好
: 可是在別人用餐的時候詢問是否要聯屬
: 很容易引起反感
: 而且小福二樓除了學生還會有社會人士進出
: 如果剛好遇到激進支持核四的人就吵起來
: 還會影響到其他用餐的人
: 希望主事者對於之後的其他作法多經考慮
: 土木二 許睿凱
這篇提到效益問題，讓我想到另外一點小建議
我想從自己的經驗開始說起
我從邵興社區、多元成家到反服貿事件
立場都和這些會主動做出什麼行動的人一樣
也會在網路上反駁反方
但，時間久了，我發現，這些行為，有時候真的很像是在自己的舒適圈互相取暖
那些行動與話語，是能夠讓和我相同立場的人為自己的立場更堅定的
但，對那些還不了解議題的人 和 持反對立場的人呢?(請原諒我不會上色)
宣揚自己立場與議題時
最終目的是希望不了解的人了解，讓正反方有溝通的機會
而不是各說各話
回到這件事
因為我是畢業校友，所以我只能靠照片看學校情形
我看到的是很多黃布條，但...看到黃布條之後呢?
關心這個議題的人會知道這是什麼
那不知道的人呢? 要去哪裡了解這些布條在說什麼?
(也有其他文章說不知道黃布條到底是有什麼意涵)
再回到反方，還有立場還不確定的人
什麼樣的做法可以造什麼影響
是否和發起者的期望相同?
原PO提到中午問連署
或許對發起者來說考量的可能是那個時段人最多吧?
但，對這些議題還保持觀望、不願涉入 甚至反方的人呢?
對他們的影響是什麼?
我想說的是
我們都很希望對方聽見自己想說的話，了解自己的立場
但
我們的行為與說出的話
是讓對方打開那麼一點心胸聆聽我們
還是感受到被侵犯，然後產生防衛而中止了對話的可能性
最後，我想說不論立場為合
還是謝謝台灣有你們這一群關心社會
甚至做出行動，勞心勞力的在為台灣付出的人們
這份愛台灣、關心台灣的心，都是很珍貴的: )
--
I do my thing and you do your thing.
I am not in this world to live up to your expectations.
And you are not in this world to live up to mine.
You are you and I am I.And if by chance we find each other,
it's beautiful.If not.then not.
Perls
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