[宣傳] 醫療電子之臨床導入(醫材開發課程)已刪文
由於一開始選課系統有限制人數關係，希望原本選修不到的同學可以加選、人工加簽。
課程名稱: 醫療電子之臨床導入(3學分，課號EEE 5040)
授課教師:
台灣大學 田維誠教授、劉子銘教授
工研院生醫所 侯嘉隆博士 : Stanford Biodesign。
醫藥查驗中心 王明哲博士 :臨床需求轉譯與設計輸入、設計驗證與設計確效、臨床試驗
的設計、各國上市法規比較與策略、品質系統、風險管理與上市後監控。
臺大醫院 王宗道醫師 : 臺大醫院心導管室見習。
麻省理工學院博士 鄧兆旻博士 : 尋找解決方案。
台大法律系 蔡明誠教授 : 智慧財產、專利與營業秘密。
凌越生醫股份有限公司 陳佑誠總經理 : 醫療器材商業化歷程與經驗分享。
臺大智活中心 游牧民先生 : 使用者模式測試。
簡介:
隨著電子科技技術的精進，越來越多的電子產品被應用於醫學診斷與治療。台灣是電子技
術王國，政府與產業界也積極投入資源於醫療電子器材研發，希望藉由結合台灣優質完整
的醫療體系，期待成為台灣下一個發光發熱的明星產業。本課程提供電子工程學生一個正
式的醫療體系管道，讓參與課程的學員，透過醫療器材測試盒實作臨床測試，累積醫療器
材臨床應用經驗，進而擁有醫療應用的思維，成為醫療體系與電子產業間之橋樑。
招募並挑選不同領域的30名學生，進行訓練與臨床見習，見習將會挑選有意願的主治醫師
(VS)，搭配研究醫師(Fellow)，實際到臨床現場進行臨床觀察，，讓學員了解醫療器材開
發的流程，見習結束時，希望能解決目前臨床所面臨的需求。
（1）浸潤式教學，結合核心課程設計與醫院環境，讓學員在有限的時間內，有效率地吸
收醫療體系中相關的作業流程，成為一位不折不扣的醫療專業人員，而非僅是電子工程專
業人員。
（2）教練式教學（Coaching），藉由參與醫院實習與臨床試驗，教練式教學不僅保證臨
床試驗之安全與品質，也讓學員能藉由教練的經驗迅速累積臨床應用知識。
（3）從做中學，藉由臨床需求的探勘、市場價值評估、利益相關者分析，以及未來解決
方案與商業模式的想像，讓學員親身體驗醫療器材的設計過程。
參訪醫院:台大醫院、馬偕醫院、台北醫學大學附設醫院、臺大醫院醫工部/微創中心。
授課對象:
醫學工程研究所 電機工程學研究所 電子工程學研究所
醫學院、工學院、商管學院大三以上同學。(亦歡迎對於醫療器材開發、創業有興趣同學
。)
上課時間:星期五678
上課教室:電二146
課程網址:
https://nol.ntu.edu.tw/nol/coursesearch/print_table.php?course_id=943%20U0420&class=&dpt_code=9210&ser_no=26047&semester=102-1&lang=CH
https://ceiba.ntu.edu.tw/course/0abf7c/index.htm
學生學習評量方式與評分標準：
課堂心得報告 30%
口頭報告 (期中20%,期末20%) 40%
(書面提案須包含題目、團隊人員分工、標的產品選定、功能定義、產品市場調查分析)
書面報告 30%
歡迎大家下周五至教室加簽
有課程問題可以寄信至r02548050@ntu.edu.tw
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 101.12.67.70
推
09/22 23:12, , 1F
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